O uso das teorias tradicionais e não tradicionais de carreira para entender a relação dos jovens com as novas tecnologias (2017)
- Authors:
- Autor USP: DUTRA, JOEL SOUZA - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: CARREIRA PROFISSIONAL; JOVENS; TECNOLOGIA
- Language: Português
- Abstract: Analisar a percepção de jovens universitários sobre carreira e tecnologia é o objetivo da pesquisa apresentada neste artigo, que envolveu 123 estudantes do último ano do curso de administração, de universidade privada da cidade de São Paulo. Para avaliar pressões ocasionadas pela introdução de novas tecnologias no ambiente de trabalho, bem como entender a funcionalidade das teorias de carreira e analisar novos contextos de trabalho, sob a ótica das teorias tradicionais, foram utilizadas as “âncoras de carreira”. A avaliação dessas mesmas pressões sob a ótica das teorias não tradicionais teve como base as “carreiras inteligentes”, na qual as pessoas desenvolvem três grupos de competências, transferíveis entre organizações: Knowing Why; Knowing How; Knowing Whom. As hipóteses levantadas foram analisadas por meio de técnicas estatísticas, obtidos os seguintes resultados: de forma geral, os jovens não percebem as novas tecnologias como ameaça ao seu trabalho atual; pessoas que percebem a competência Knowing How mais desenvolvida sentem menos a pressão das novas tecnologias; as teorias não tradicionais apresentam mais potencial de análise das pressões tecnológicas do que as tradicionais; por fim, pessoas que ocupam cargos que apresentam maior interação humana com clientes internos ou externos sentem menos a ameaça das novas tecnologias. De forma geral, é possível notar que as teorias tradicionais de carreira não são suficientes para explicar o impacto das novas tecnologias no mercado de trabalho. Paralelamente, uma maneira de enfrentar a pressão das novas tecnologias sobre a carreira pode estar no desenvolvimento de “habilidades úteis” para o trabalho.
- Imprenta:
- Publisher: ANPAD
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2017
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD
-
ABNT
VELOSO, Elza Fátima Rosa et al. O uso das teorias tradicionais e não tradicionais de carreira para entender a relação dos jovens com as novas tecnologias. 2017, Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2017. Disponível em: http://www.anpad.org.br/~anpad/abrir_pdf.php?e=MjM5MDY=. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Veloso, E. F. R., Trevisan, L. N., Silva, R. C. da, & Dutra, J. S. (2017). O uso das teorias tradicionais e não tradicionais de carreira para entender a relação dos jovens com as novas tecnologias. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/~anpad/abrir_pdf.php?e=MjM5MDY= -
NLM
Veloso EFR, Trevisan LN, Silva RC da, Dutra JS. O uso das teorias tradicionais e não tradicionais de carreira para entender a relação dos jovens com as novas tecnologias [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.anpad.org.br/~anpad/abrir_pdf.php?e=MjM5MDY= -
Vancouver
Veloso EFR, Trevisan LN, Silva RC da, Dutra JS. O uso das teorias tradicionais e não tradicionais de carreira para entender a relação dos jovens com as novas tecnologias [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.anpad.org.br/~anpad/abrir_pdf.php?e=MjM5MDY= - Entre a imposição e a opção. [Depoimento]
- Além das fronteiras do RH: RH em sintonia com marketing. [Depoimento]
- Concursos oferecem holofote no currículo. [Depoimento]
- Carreira e filhos podem andar juntos. [Depoimento]
- Estudantes ignoram ética e compram trabalhos. [Depoimento]
- Boletim estrelado. [Depoimento]
- RH versão atualizada e ampliada. [Depoimento]
- Carreiras. [Depoimento]
- Como falar de dinheiro na hora da entrevista. [Depoimento]
- Alta fidelidade. [Depoimento]
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