Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: FRIZZO, CECÍLIA HELENA DE SIQUEIRA SIGAUD - EE ; TORIYAMA, AUREA TAMAMI MINAGAWA - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENP
- DOI: 10.1590/0034-7167-2016-0237
- Subjects: HIGIENE BUCAL; EDUCAÇÃO EM SAÚDE; SAÚDE DA CRIANÇA; CRECHES; ENFERMAGEM
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Comparar o número de comportamentos adequados para a escovação de dentes antes e após uma intervenção educativa lúdica com pré-escolares. Método: Estudo quase-experimental, do tipo antes-depois, com abordagem quantitativa e conduzido em instituição de educação infantil com crianças entre três e cinco anos de idade. A intervenção consistiu em três encontros com atividades educativas lúdicas sobre escovação de dentes, cujo efeito foi avaliado por meio da observação de dez comportamentos adequados para a escovação dos dentes. Resultados: Participaram do estudo 44 crianças. A média de comportamentos adequados foi de 4,4 antes da intervenção e 8,5 após a mesma. Houve um aumento signifi cativo na adoção de comportamentos adequados para a escovação de dentes (p < 0,01). Conclusão: Por meio de intervenções educativas lúdicas, recomenda-se que os enfermeiros potencializem as ações de promoção da saúde bucal com pré-escolares em instituições de educação infantil
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Enfermagem
- ISSN: 1984-0446
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 70, n. 3, p. 519-525, maio/jun. 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
SIGAUD, Cecília Helena de Siqueira et al. Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 70, n. maio/ju 2017, p. 519-525, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0237. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Sigaud, C. H. de S., Santos, B. R. dos, Costa, P., & Toriyama, A. T. M. (2017). Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica. Revista Brasileira de Enfermagem, 70( maio/ju 2017), 519-525. doi:10.1590/0034-7167-2016-0237 -
NLM
Sigaud CH de S, Santos BR dos, Costa P, Toriyama ATM. Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2017 ; 70( maio/ju 2017): 519-525.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0237 -
Vancouver
Sigaud CH de S, Santos BR dos, Costa P, Toriyama ATM. Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2017 ; 70( maio/ju 2017): 519-525.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0237 - Ensino da consulta de enfermagem em pediatria: contribuições da utilização da simulação
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Informações sobre o DOI: 10.1590/0034-7167-2016-0237 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | SIGAUD, C H de S doc 55e.... | Direct link |
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