Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente (2017)
- Authors:
- Autor USP: ZILBOVICIUS, CELSO - FO
- Unidade: FO
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O)
- Publisher place: Taguatinga
- Date published: 2017
- Source:
- Título do periódico: ABENO Revista
- ISSN: 1679-5954
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 17, n. 1, p. 88, Jul. 2017
- Conference titles: 52ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico, 05 a 07 de julho de 2017, Juiz de Fora/MG
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ABNT
SOUZA NETO, Antonio Carlos et al. Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente. 2017, Anais.. Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O), 2017. p. 88. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Souza Neto, A. C., Pereira, A. L. P., Santiago, E., Zilbovicius, C., Carnut, L., & Lopes, T. T. V. (2017). Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente. In ABENO Revista (Vol. 17, p. 88). Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O). Recuperado de https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341 -
NLM
Souza Neto AC, Pereira ALP, Santiago E, Zilbovicius C, Carnut L, Lopes TTV. Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 88.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341 -
Vancouver
Souza Neto AC, Pereira ALP, Santiago E, Zilbovicius C, Carnut L, Lopes TTV. Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 88.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341 - Implantação das diretrizes curriculares para cursos de graduação em odontologia no Brasil: contradições e perspectivas
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