Hidden curriculum in student organizations: learning, practice, socialization and responsible management in a business school (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: BORGES, JULIO CESAR - FCFRP ; CALDANA, ADRIANA CRISTINA FERREIRA - FEARP
- Unidades: FCFRP; FEARP
- DOI: 10.1016/j.ijme.2017.03.003
- Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR; ADMINISTRAÇÃO; DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; ENSINO SUPERIOR
- Keywords: HIDDEN CURRICULUM; STUDENT ORGANIZATION; TRANSDISCIPLINARITY; EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT; PRME; SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: The International Journal of Management Education
- ISSN: 1472-8117
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, n. 2, part. B, p. 153-161, 2017
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
BORGES, Júlio Cesar et al. Hidden curriculum in student organizations: learning, practice, socialization and responsible management in a business school. The International Journal of Management Education, v. 15, n. 2, p. 153-161, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ijme.2017.03.003. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Borges, J. C., Ferreira, T. C., Oliveira, M. S. B. de, Macini, N., & Caldana, A. C. F. (2017). Hidden curriculum in student organizations: learning, practice, socialization and responsible management in a business school. The International Journal of Management Education, 15( 2), 153-161. doi:10.1016/j.ijme.2017.03.003 -
NLM
Borges JC, Ferreira TC, Oliveira MSB de, Macini N, Caldana ACF. Hidden curriculum in student organizations: learning, practice, socialization and responsible management in a business school [Internet]. The International Journal of Management Education. 2017 ; 15( 2): 153-161.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijme.2017.03.003 -
Vancouver
Borges JC, Ferreira TC, Oliveira MSB de, Macini N, Caldana ACF. Hidden curriculum in student organizations: learning, practice, socialization and responsible management in a business school [Internet]. The International Journal of Management Education. 2017 ; 15( 2): 153-161.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijme.2017.03.003 - Student organizations and communities of practice: actions for the 2030 agenda for sustainable development
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.ijme.2017.03.003 (Fonte: oaDOI API)
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