Educational data mining: a review of evaluation process in the e-learning (2018)
- Authors:
- Autor USP: ISOTANI, SEIJI - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1016/j.tele.2018.04.015
- Subjects: MINERAÇÃO DE DADOS; EDUCAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Keywords: e-Learning
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Telematics and Informatics
- ISSN: 0736-5853
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 35, n. 6, p. 1701-1717, 2018
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
RODRIGUES, Marcos Wander e ZÁRATE, Luis Enrique e ISOTANI, Seiji. Educational data mining: a review of evaluation process in the e-learning. Telematics and Informatics, v. 35, n. 6, p. 1701-1717, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.tele.2018.04.015. Acesso em: 16 abr. 2024. -
APA
Rodrigues, M. W., Zárate, L. E., & Isotani, S. (2018). Educational data mining: a review of evaluation process in the e-learning. Telematics and Informatics, 35( 6), 1701-1717. doi:10.1016/j.tele.2018.04.015 -
NLM
Rodrigues MW, Zárate LE, Isotani S. Educational data mining: a review of evaluation process in the e-learning [Internet]. Telematics and Informatics. 2018 ; 35( 6): 1701-1717.[citado 2024 abr. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.tele.2018.04.015 -
Vancouver
Rodrigues MW, Zárate LE, Isotani S. Educational data mining: a review of evaluation process in the e-learning [Internet]. Telematics and Informatics. 2018 ; 35( 6): 1701-1717.[citado 2024 abr. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.tele.2018.04.015 - Discouraging gaming the system through interventions of an animated pedagogical agent
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.tele.2018.04.015 (Fonte: oaDOI API)
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