Artigo de periodico

Conhecimento sobre a presença da filmadora, níveis de ansiedade e desempenho motor global de crianças (2017)

• Authors:
  • Bassi, Fabiana Monteiro
  • Castro, Flávio de Souza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Basso, Luciano
  • Neiva, Jaqueline Freitas Oliveira
  • Meira Junior, Cassio de Miranda
• USP affiliated authors: BASSO, LUCIANO - EEFE ; NEIVA, JAQUELINE FREITAS DE OLIVEIRA - EACH ; MEIRA JUNIOR, CASSIO DE MIRANDA - EACH
• Unidades: EEFE; EACH
• DOI: 10.11606/1807-5509201700040857
• Subjects: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA); ANSIEDADE; CRIANÇAS; TESTES DE DESEMPENHO
• Agências de fomento:
  • Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
• Language: Português
• Abstract: A presente pesquisa teve como objetivo investigar o efeito do conhecimento sobre a presença da filmadora no desempenho de habilidades motoras fundamentais e a relação com os níveis de ansiedade em crianças. Participaram da pesquisa 31 crianças do sexo masculino, com idades entre 7 e 9 anos, as quais executaram seis habilidades motoras de locomoção e seis de controle de objeto do Teste de Desenvolvimento Motor Global 2 em duas situações, com a filmadora visível e com a filmadora oculta. O questionário de ansiedade traço-estado para crianças de Spielberger foi utilizado para medir os níveis de ansiedade antes e durante a realização do teste motor. Cada criança foi testada nas duas condições, com intervalo de três meses entre os momentos de coleta. Os testes t de Student para amostras dependentes indicaram desempenhos superiores para a condição de filmadora visível no subteste controle de objeto e no coeficiente motor geral. Em ambas as condições, o teste de qui-quadrado apontou que a maioria das crianças apresentou nível “muito pobre” de desenvolvimento motor global. Não foram encontradas correlações significativas entre ansiedade e desempenho motor. Os achados foram discutidos com base em teorias de motivação para o desempenho, fundamentalmente sobre aspectos relacionados à autodeterminação, fluxo e nível de ativação
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2017
• Source:
  • Título do periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
  • ISSN: 1807-5509
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 31, n. 4, p. 857-867, out./dez. 2017

Informações sobre o DOI: 10.11606/1807-5509201700040857 (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de acesso aberto
• Este artigo é de acesso aberto
• URL de acesso aberto
• Cor do Acesso Aberto: gold
• Licença: cc-by

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How to cite

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• ABNT

  BASSI, Fabiana Monteiro et al. Conhecimento sobre a presença da filmadora, níveis de ansiedade e desempenho motor global de crianças. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 31, n. 4, p. 857-867, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700040857. Acesso em: 24 abr. 2024.

• APA

  Bassi, F. M., Castro, F. de S., Basso, L., Neiva, J. F. O., & Meira Junior, C. de M. (2017). Conhecimento sobre a presença da filmadora, níveis de ansiedade e desempenho motor global de crianças. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 31( 4), 857-867. doi:10.11606/1807-5509201700040857

• NLM

  Bassi FM, Castro F de S, Basso L, Neiva JFO, Meira Junior C de M. Conhecimento sobre a presença da filmadora, níveis de ansiedade e desempenho motor global de crianças [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2017 ; 31( 4): 857-867.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700040857

• Vancouver

  Bassi FM, Castro F de S, Basso L, Neiva JFO, Meira Junior C de M. Conhecimento sobre a presença da filmadora, níveis de ansiedade e desempenho motor global de crianças [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2017 ; 31( 4): 857-867.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700040857

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