Intervenção psicopedagógica e dificuldades de aprendizagem matemática (2016)
- Autor:
- Autor USP: CAMARGO, RICARDO LEITE - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Sigla do Departamento: LES
- Subjects: JOGOS EDUCATIVOS; MATEMÁTICA; APRENDIZAGEM; PSICOPEDAGOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Piracicaba
- Date published: 2016
- Data da defesa: 00.00.2016
-
ABNT
CAMARGO, Ricardo Leite. Intervenção psicopedagógica e dificuldades de aprendizagem matemática. 2016. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2016. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Camargo, R. L. (2016). Intervenção psicopedagógica e dificuldades de aprendizagem matemática (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, Piracicaba. -
NLM
Camargo RL. Intervenção psicopedagógica e dificuldades de aprendizagem matemática. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Camargo RL. Intervenção psicopedagógica e dificuldades de aprendizagem matemática. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ] - O jogo/esporte como elemento pedagógico no sistema prisional
- Os jogos de regras e sua contribuição para odesenvolvimento lógico-aritmético em crianças
- O jogo/brincadeira como elemento pedagógico no sistema prisional
- O professor, o aluno, a escola e a sociedade contemporêna: uma pesquisa com professores e alunos da rede pública estadual da cidade de Mogi-Mirim, SP
- Eu e o outro: para além do respeito - mútuo
- Lawrence Kohlberg e os anos de chumbo: demandas por justiça e a procura pela moralidade pós-convencional
- O trabalho com os conflitos interpessoais na escola na perspectiva construtivista
- A força de um olhar diferente: uma reflexão sobre o papel humanizador do docente a partir das crônicas de Dostoiévski e Eliane Brum
- Considerações sobre a relação sujeito-objeto em Pierre Bourdieu
- O jogo/brincadeira como elemento pedagógico no sistema prisional
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