Internet das coisas na Educação: estudo de caso e perspectivas

Internet das coisas na Educação: estudo de caso e perspectivas (2018)

Authors:
USP affiliated authors: KOFUJI, SERGIO TAKEO - EP ; TORI, ROMERO - EP ; GARAY, JORGE RODOLFO BEINGOLEA - EP ; MARCELLOS, LINCOLN NOGUEIRA - EP
Unidade: EP
DOI: 10.24325/issn.2446-5763.v4i10p99-112
Subjects: EDUCAÇÃO; COMPUTAÇÃO EM NUVEM; INTERNET DAS COISAS; APRENDIZAGEM
Language: Português
Abstract: Com a presença da Internet na vida das pessoas evidenciou-se uma significativa mudança comportamental. As pessoas comunicam-se, trabalham, relacionam-se e aprendem de modo totalmente diferente. A inovação tecnológica acaba por facilitar o acesso à informação através de um número cada vez maior de dispositivos, assim como também traz consigo uma demanda cada vez maior por pessoas com boa formação educacional, capazes de gerar competências e habilidades de um profissional com perfil mais crítico, flexível, dinâmico e que esteja em formação contínua durante a vida toda. Os mais diversos modelos pedagógicos procuram-se adaptar a esta diversidade de informações, dispositivos e tecnologias conhecidas como Internet das coisas (IoT) com o intuito de estabelecer novas formas de conhecimento e aprendizado. Este artigo apresenta uma experiência de aprendizado que integra o método BYOD ao cenário de IoT. Os resultados obtidos evidenciam uma clara aceitação da tecnologia de IoT dentro do processo de ensino.
Source:
- Título do periódico: South American Development Society Journal
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n. 10, p. 99-112, mar. 2018

Informações sobre o DOI: 10.24325/issn.2446-5763.v4i10p99-112 (Fonte: oaDOI API)

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ABNT

KOFUJI, Sergio Takeo et al. Internet das coisas na Educação: estudo de caso e perspectivas. South American Development Society Journal, v. 4, n. 10, p. 99-112, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v4i10p99-112. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA

Kofuji, S. T., Tavares, S., Marcellos, L. N., Beingolea Garay, J. R., & Tori, R. (2018). Internet das coisas na Educação: estudo de caso e perspectivas. South American Development Society Journal, 4( 10), 99-112. doi:10.24325/issn.2446-5763.v4i10p99-112
NLM

Kofuji ST, Tavares S, Marcellos LN, Beingolea Garay JR, Tori R. Internet das coisas na Educação: estudo de caso e perspectivas [Internet]. South American Development Society Journal. 2018 ; 4( 10): 99-112.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v4i10p99-112
Vancouver

Kofuji ST, Tavares S, Marcellos LN, Beingolea Garay JR, Tori R. Internet das coisas na Educação: estudo de caso e perspectivas [Internet]. South American Development Society Journal. 2018 ; 4( 10): 99-112.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v4i10p99-112