Curso on-line sobre suporte avançado de vida em parada cardiorrespiratória: inovação para educação permanente (2018)
- Authors:
- Autor USP: PERES, HELOISA HELENA CIQUETO - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENO
- DOI: 10.15253/2175-6783.20181932444
- Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; PARADA CARDÍACA; EDUCAÇÃO PERMANENTE; INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: construir e validar curso on-line para enfermeiros sobre suporte avançado de vida na parada cardiorrespiratória em adultos. Métodos: pesquisa metodológica, de produção tecnológica, fundamentada no Design Instrucional Contextualizado, seguindo as fases de análise, design, desenvolvimento, implementação e avaliação, norteada pelos pressupostos da Andragogia e Teoria da Aprendizagem Significativa. Resultados: curso estruturado em nove unidades de aprendizagem, incluindo jogos digitais, simulações virtuais e casos clínicos. Foi disponibilizado no ambiente virtual Moodle® e avaliado por 16 enfermeiros especialistas, obtendo índices de alta e boa qualidade em 15 (75,0%) critérios referentes ao conteúdo, à interatividade, navegação, ergonomia e estética. Conclusão: a avaliação positiva de especialistas credencia o curso on-line sobre suporte avançado de vida na parada cardiorrespiratória em adultos como recurso válido, capaz de integrar tecnologias e estratégias educacionais inovadoras a enfermeiros para atendimento na reanimação cardiopulmonar
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste
- ISSN: 2175-6783
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, e32444, 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
TOMAZINI, Edenir Aparecida Sartorelli et al. Curso on-line sobre suporte avançado de vida em parada cardiorrespiratória: inovação para educação permanente. Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste, v. 19, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15253/2175-6783.20181932444. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Tomazini, E. A. S., Tobase, L., Teodoro, S. V., Peres, H. H. C., Almeida, D. M. de, & Alavarce, D. C. (2018). Curso on-line sobre suporte avançado de vida em parada cardiorrespiratória: inovação para educação permanente. Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste, 19. doi:10.15253/2175-6783.20181932444 -
NLM
Tomazini EAS, Tobase L, Teodoro SV, Peres HHC, Almeida DM de, Alavarce DC. Curso on-line sobre suporte avançado de vida em parada cardiorrespiratória: inovação para educação permanente [Internet]. Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste. 2018 ; 19[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.15253/2175-6783.20181932444 -
Vancouver
Tomazini EAS, Tobase L, Teodoro SV, Peres HHC, Almeida DM de, Alavarce DC. Curso on-line sobre suporte avançado de vida em parada cardiorrespiratória: inovação para educação permanente [Internet]. Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste. 2018 ; 19[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.15253/2175-6783.20181932444 - Estudo exploratório: avaliação e classificação dos "sites" de hospitais gerais do estado de São Paulo
- Estudo exploratório: avaliação e classificação dos "sites" de hospitais gerais do Estado de São Paulo
- A informática na prática de enfermagem: caracterização e expectativas de enfermeiras da clinica cirúrgica
- O ser docente de enfermagem frente ao mundo da informática: um olhar na perspectiva da fenomenologia social
- Sites de hospitais gerais do Estado de São Paulo: avaliação e classificação da interatividade com os usuários
- Case study 14G: Brazil
- Desenvolvimento de um curso on-line interativo sobre cateterismo urinário para alunos e profissionais de enfermagem
- Avaliação da acurácia diagnóstica em enfermagem: papel versus sistema de apoio à decisão
- E-learning: estudo comparativo da apreensão do conhecimento entre enfermeiros
- Sistema para acolhimento e classificação de risco em obstetrícia: avaliação de qualidade técnica
Informações sobre o DOI: 10.15253/2175-6783.20181932444 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | PERES, H H C doc 109e.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
