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Nursing strategies for child health surveillance (2018)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: MELLO, DÉBORA FALLEIROS DE - EERP
  • USP Schools: EERP
  • DOI: 10.1590/1518-8345.2434.3007
  • Subjects: SAÚDE DA CRIANÇA; INDICADORES DE SAÚDE; INFORMAÇÃO EM SAÚDE
  • Keywords: Child; Child Care; Surveillance; Nursing; Primary health care; Comprehensive health care
  • Agências de fomento:
  • Language: Inglês
  • Abstract: Objetivo: apreender as estratégias impulsionadas por enfermeiros no contexto da vigilância à saúde da criança, relevantes ao desenvolvimento na primeira infância. Método: estudo qualitativo, com análise temática indutiva dos dados, fundamentado nos princípios conceituais da vigilância à saúde da criança, a partir de entrevistas semiestruturadas gravadas com enfermeiras brasileiras que atuam com famílias, no âmbito da atenção primária à saúde. Resultados: as estratégias das enfermeiras a favor da vigilância à saúde da criança focam em ações que se antecipam aos danos com acompanhamento contínuo e monitorização de indicadores de saúde. O processo de crescimento e desenvolvimento da criança é a base para respostas e benefícios à saúde, conexão com o cotidiano das famílias, busca ativa, articulações entre profissionais e serviços, acesso a cuidado abrangente, ações intrínsecas entre promoção, prevenção e seguimento da saúde. Conclusão: as ações em vigilância à saúde da criança, que os enfermeiros realizam com e junto às famílias, envolvem compartilhamento de saberes, favorecem a resolutividade, incrementam os indicadores de saúde infantil e estreitam relações entre saúde e direitos da criança, as quais sustentam a promoção do desenvolvimento na primeira infânciaObjetivo: aprovechar las estrategias impulsadas por enfermeros en el contexto de la vigilancia a la salud del niño, relevantes al desarrollo en la primera infancia. Método: estudio cualitativo, con análisis temática inductiva de los datos, fundamentado en los principios conceptuales de la vigilancia a la salud del niño, a partir de entrevistas semi-estructuradas grabadas con enfermeras brasileras que actúan con familias, en el ámbito de la atención primaria a la salud. Resultados: las estrategias de las enfermeras a favor de la vigilancia a la salud del niño enfocan en acciones que se anticipan a los daños con acompañamiento continuo y monitoreo de indicadores de salud. El proceso de crecimiento y desarrollo del niño es la base para respuestas y beneficios a la salud, conexión con lo cotidiano de las familias, busca activa, articulaciones entre profesionales y servicios, acceso a cuidado completo, acciones intrínsecas entre promoción, prevención y seguimiento de la salud. Conclusión: las acciones de vigilancia a la salud del niño, que los enfermeros realizan con y junto a las familias, implican compartir saberes, favorecen la resolución, incrementan los indicadores de salud infantil y estrechan relaciones entre salud y derechos del niño, los cuales sustentan la promoción del desarrollo en la primera infancia
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    Informações sobre o DOI: 10.1590/1518-8345.2434.3007 (Fonte: oaDOI API)
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    • Cor do Acesso Aberto: hybrid
    • Licença: cc-by

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    • ABNT

      YAKUWA, Marina Sayuri; NEILL, Sarah; MELLO, Débora Falleiros de. Nursing strategies for child health surveillance. Revista Latino-Americana de Enfermagem, Ribeirão Preto, v. 26, 2018. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/rlae/v26/0104-1169-rlae-26-e3007.pdf > DOI: 10.1590/1518-8345.2434.3007.
    • APA

      Yakuwa, M. S., Neill, S., & Mello, D. F. de. (2018). Nursing strategies for child health surveillance. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 26. doi:10.1590/1518-8345.2434.3007
    • NLM

      Yakuwa MS, Neill S, Mello DF de. Nursing strategies for child health surveillance [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2018 ; 26Available from: http://www.scielo.br/pdf/rlae/v26/0104-1169-rlae-26-e3007.pdf
    • Vancouver

      Yakuwa MS, Neill S, Mello DF de. Nursing strategies for child health surveillance [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2018 ; 26Available from: http://www.scielo.br/pdf/rlae/v26/0104-1169-rlae-26-e3007.pdf

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