Educação a domicílio: o mercado bate à sua porta (2017)
- Authors:
- Autor USP: GARCIA, TEISE DE OLIVEIRA GUARANHA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- DOI: 10.22420/rde.v11i21.783
- Subjects: EDUCAÇÃO; PRIVATIZAÇÃO; TUTORIA; DOMICÍLIO
- Keywords: Educação domiciliar; Escolha parental; Tutorias; Pearson; Home schooling; Parental choice; Privatization; Tutorials; Educación domiciliaria; Elección parental; Privatización; Tutorías; Éducation à domicile; Choix parental; Privatisation; Tutoriels
- Language: Português
- Abstract: O artigo analisa a relação entre educação domiciliar (homeschooling e aulas particulares) e privatização da oferta da educação na etapa obrigatória. Busca identificar essa prática com a tendência de ampliação de políticas de escolha parental que podem aprofundar desigualdades educativas e subordinar a educação básica a interesses privados, para além daqueles expressos nos interesses das famílias. Caracterizamos a atuação do Grupo Pearson, que mantém um setor especificamente voltado para a educação domésticaEl artículo analiza la relación entre la educación domiciliaria (homeschooling y clases particulares) y la privatización de la oferta de la educación en la etapa obligatoria. Buscamos identificar esta práctica con la tendencia a la ampliación de políticas de elección parental que pueden aumentar las desigualdades educativas y subordinar la educación básica a intereses privados, más allá de los expresados en los intereses de las familias. Caracterizamos la actuación del Grupo Pearson, que mantiene un sector específicamente orientado hacia la educación domésticaL’article analyse le rapport entre l’éducation à domicile (homeschooling et cours particuliers) et la privatisation de l’offre éducative au stade de scolarité obligatoire. Il cherche à identifier cette pratique avec la tendance à élargir les politiques de choix parental qui peuvent aggraver les inégalités éducatives et subordonner l’éducation de base à des intérêts privés, en plus de ceux exprimés par les familles. Nous avons ici analysé la prestation du Groupe Pearson qui maintient un secteur spécifiquement axé sur l’éducation à domicile
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Retratos da Escola
- ISSN: 2238-4391
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, n. 21, p. 433-446, 2017
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
ADRIÃO, Theresa Maria Freitas e GARCIA, Teise de Oliveira Guaranha. Educação a domicílio: o mercado bate à sua porta. Retratos da Escola, v. 11, n. 21, p. 433-446, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22420/rde.v11i21.783. Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Adrião, T. M. F., & Garcia, T. de O. G. (2017). Educação a domicílio: o mercado bate à sua porta. Retratos da Escola, 11( 21), 433-446. doi:10.22420/rde.v11i21.783 -
NLM
Adrião TMF, Garcia T de OG. Educação a domicílio: o mercado bate à sua porta [Internet]. Retratos da Escola. 2017 ; 11( 21): 433-446.[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.22420/rde.v11i21.783 -
Vancouver
Adrião TMF, Garcia T de OG. Educação a domicílio: o mercado bate à sua porta [Internet]. Retratos da Escola. 2017 ; 11( 21): 433-446.[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.22420/rde.v11i21.783 - Gestão democrática e conselhos de escola: um olhar a partir da produção acadêmica brasileira
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Informações sobre o DOI: 10.22420/rde.v11i21.783 (Fonte: oaDOI API)
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