How to prevent me: um serious game baseado na aprendizagem sobre prática sexual segura e contracepção (2018)
- Authors:
- Autor USP: FONSECA, LUCIANA MARA MONTI - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: SAÚDE DO ADOLESCENTE; SEXUALIDADE; EDUCAÇÃO EM SAÚDE; ANTICONCEPÇÃO; JOGOS DE SIMULAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: UFSCar
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Congresso Internacional de Educação e Tecnologias (CIET)
-
ABNT
TAMASHIRO, Lilian Mayumi Chinen e FONSECA, Luciana Mara Monti. How to prevent me: um serious game baseado na aprendizagem sobre prática sexual segura e contracepção. 2018, Anais.. São Carlos: UFSCar, 2018. . Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Tamashiro, L. M. C., & Fonseca, L. M. M. (2018). How to prevent me: um serious game baseado na aprendizagem sobre prática sexual segura e contracepção. In Anais. São Carlos: UFSCar. -
NLM
Tamashiro LMC, Fonseca LMM. How to prevent me: um serious game baseado na aprendizagem sobre prática sexual segura e contracepção. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] -
Vancouver
Tamashiro LMC, Fonseca LMM. How to prevent me: um serious game baseado na aprendizagem sobre prática sexual segura e contracepção. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] - Educational technology and digital-baby: perceptions of nursing students in learning the clinical assessment of preterm infants
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