Formas de subjetivação docente e formação inicial de professores: análise discursiva de produções de estagiários (2018)
- Autor:
- Autor USP: VIVIANI, LUCIANA MARIA - EACH
- Unidade: EACH
- Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO; SUBJETIVIDADE; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: UNESP
- Publisher place: Águas de Lindoia
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
- ISSN: 2359- 3822
- Conference titles: Congresso Nacional de Formação de Professores
-
ABNT
VIVIANI, Luciana Maria. Formas de subjetivação docente e formação inicial de professores: análise discursiva de produções de estagiários. 2018, Anais.. Águas de Lindoia: UNESP, 2018. Disponível em: https://sigeve.ead.unesp.br/index.php/submissionProceedings/viewSubmission?trabalhoId=1540. Acesso em: 28 mar. 2024. -
APA
Viviani, L. M. (2018). Formas de subjetivação docente e formação inicial de professores: análise discursiva de produções de estagiários. In Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Águas de Lindoia: UNESP. Recuperado de https://sigeve.ead.unesp.br/index.php/submissionProceedings/viewSubmission?trabalhoId=1540 -
NLM
Viviani LM. Formas de subjetivação docente e formação inicial de professores: análise discursiva de produções de estagiários [Internet]. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). 2018 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://sigeve.ead.unesp.br/index.php/submissionProceedings/viewSubmission?trabalhoId=1540 -
Vancouver
Viviani LM. Formas de subjetivação docente e formação inicial de professores: análise discursiva de produções de estagiários [Internet]. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). 2018 ;[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://sigeve.ead.unesp.br/index.php/submissionProceedings/viewSubmission?trabalhoId=1540 - The formation of hygienized citizens for the construction of national progress: production and circulation of hygiene school textbooks in Brazil in the first half of the 20th century
- Produções curriculares de educação física: análise de discursos em uma proposta oficial
- Problemas de rendimento escolar no ensino elementar paulista e práticas docentes: discursos veiculados na Revista do Professor na década de 1930
- Formações discursivas e construção de perfis docentes: análise das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores
- Ecoturismo, produção de logotipo e de identidades: uma análise foucaultiana de discursos midiáticos
- Almeida Jr. e a produção de modelos paulistas de ensino higiênico e renovador: participações em encontros científicos das décadas de 1920 a 1940
- Divulgação e implementação de preceitos renovadores de ensino: a atuação de Almeida Jr. como gestor do ensino de São Paulo (1935-8)
- A disciplina Biologia Educacional e seus professores paulistas: diversidade de formação e de práticas profissionais
- A expansão e a eficiência da escola rural em São Paulo: atuação e posicionamentos de Almeida Jr. a partir de estatísticas oficiais
- The formation of hygienized citizens for the construction of national progress: production and circulation of hygiene school textbooks in Brazil in the first half of the 20th century
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas