The relation of satisfaction, self-confidence and emotion in a simulated environment (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: MAZZO, ALESSANDRA - FOB ; UEYAMA, JO - ICMC ; PEREIRA JUNIOR, GERSON ALVES - FOB
- Unidades: FOB; ICMC
- DOI: 10.1515/ijnes-2018-0009
- Subjects: SIMULAÇÃO; ESTADOS EMOCIONAIS; ANÁLISE DO COMPORTAMENTO; RECONHECIMENTO DE IMAGEM
- Keywords: clinical simulation; evaluation; classification; link between satisfaction - self-confidence - emotions
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: International Journal of Nursing Education Scholarship
- ISSN: 1548-923X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 1, p. 1-9, 2019
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
MANO, Leandro Yukio et al. The relation of satisfaction, self-confidence and emotion in a simulated environment. International Journal of Nursing Education Scholarship, v. 16, n. 1, p. 1-9, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1515/ijnes-2018-0009. Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Mano, L. Y., Mazzo, A., Torres Neto, J. R., Cotta Filho, C. K., Gonçalves, V. P., Ueyama, J., & Pereira Junior, G. A. (2019). The relation of satisfaction, self-confidence and emotion in a simulated environment. International Journal of Nursing Education Scholarship, 16( 1), 1-9. doi:10.1515/ijnes-2018-0009 -
NLM
Mano LY, Mazzo A, Torres Neto JR, Cotta Filho CK, Gonçalves VP, Ueyama J, Pereira Junior GA. The relation of satisfaction, self-confidence and emotion in a simulated environment [Internet]. International Journal of Nursing Education Scholarship. 2019 ; 16( 1): 1-9.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1515/ijnes-2018-0009 -
Vancouver
Mano LY, Mazzo A, Torres Neto JR, Cotta Filho CK, Gonçalves VP, Ueyama J, Pereira Junior GA. The relation of satisfaction, self-confidence and emotion in a simulated environment [Internet]. International Journal of Nursing Education Scholarship. 2019 ; 16( 1): 1-9.[citado 2024 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1515/ijnes-2018-0009 - Modelo computacional para o reconhecimento de emoções baseado na voz de alunos nos cenários de simulação clínica
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Informações sobre o DOI: 10.1515/ijnes-2018-0009 (Fonte: oaDOI API)
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