A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais (2019)
- Authors:
- Autor USP: RODRIGUES, AIRTON - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Sigla do Departamento: 594
- Subjects: PSICOLOGIA; EMOÇÕES; TRABALHO
- Language: Português
- Abstract: Apesar da estrutura original do modelo de Baddeley (Baddeley & Hitch, 1974) contar com um sólido arcabouço de publicações, o componente recém adicionado, especializado em sustentar emocionalmente as atividades cotidianas, permanece pouco explorado. Este trabalho sustenta a ideia e apresenta evidências de que o detector hedônico não somente é parte integrante da memória de trabalho, mas também possui um papel ativo na regulagem das informações emocionais. Os sete experimentos realizados neste estudo oferecem indícios de que a memória de trabalho está sujeita a variações em função dos estímulos emocionais que são apresentados, e que diferentes valências, conjugadas na memória de trabalho, podem levar a diferentes resultados de memorização. Contrariando a suposição de que teria compartimentos fixos a serem preenchidos por informações do ambiente, a memória de trabalho parece alocar - de forma dinâmica - seus escassos recursos em função das valências emocionais em jogo. Foram realizadas, neste trabalho, variações de um mesmo paradigma experimental (apresentação de duas matrizes, uma de reconhecimento e outra de teste, contendo a mesma quantidade de elementos e intercaladas por um intervalo de retenção) que envolveram estímulos de diferentes naturezas emocionais. Foram testadas faces com expressões de alegria, neutra e desgosto, e marcas de cervejas classificadas como positivas, negativas e neutras. Alguns experimentos foram realizados sem qualquer intervenção no período de retenção e, em outros, uma imagem foi apresentada como tarefa secundária, enquanto os participantes codificavam a informação. Tais imagens também possuíam valências neutras, negativas e positivas, provenientes de dois bancos de imagens validados e amplamente utilizados em experimentas desta natureza (IAPS e GAPED). Os resultados para faces mostraram que, em situação semqualquer tarefa secundária, as expressões de desgosto tiveram prioridade na memorização. O mesmo não se pode dizer das marcas, visto que aquelas com valência atribuída positiva foram melhor memorizadas. Quando houve a intervenção de imagens neutras e emocionais no intervalo de retenção, os resultados nos testes com faces realizados em duas amostras distintas mostraram ser relativamente estáveis: as faces positivas não favoreceram a memorização de nenhuma das três valências e a intervenção de imagens negativas comprometeu a memorização das faces emocionais. Este padrão, contudo, não permanece para marcas, que mostrou efeito bem diferente. Estes resultados levam à duas principais contribuições: (1) a hipótese de um componente responsável pela gestão das informações emocionais parece se confirmar; (2) apesar das evidências que a valência modula a memorização, isto não acontece de forma padrão e a mostra sujeita à natureza dos estímulos apresentados
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2019
- Data da defesa: 22.02.2019
-
ABNT
RODRIGUES, Airton. A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Rodrigues, A. (2019). A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. -
NLM
Rodrigues A. A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Rodrigues A. A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ]
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