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Estudo prospectivo randomizado, duplo cego, placebo controlado dos efeitos de terapia LED transcraniana (TLT) em pacientes com traumatismo cranioencefálico (2019)

  • Authors:
  • Autor USP: POIANI, GUILHERME DA CRUZ RIBEIRO - FM
  • Unidade: FM
  • Sigla do Departamento: MNE
  • Subjects: TRAUMATISMOS CEREBRAIS; COGNIÇÃO; MEMÓRIA; DEPRESSÃO; ANSIEDADE; TERAPIA A LASER; REABILITAÇÃO
  • Keywords: Anxiety; Brain injuries traumatic; Cognition; Depression; Lesões encefálicas traumáticas; Low intensity light therapy; Memory; Rehabilitation; Terapia com luz de baixa intensidade
  • Language: Português
  • Abstract: Introdução: a fotobiomodulação utilizando luz de LED de baixa intensidade tem sido testada como uma nova técnica para otimizar a recuperação cognitiva de pacientes com traumatismo cranioencefálico (TCE). O objetivo (desfecho) primário deste estudo foi avaliar os efeitos imediatos e tardios da TLT em controle inibitório e, secundariamente, avaliar funcionamento executivo, processos atencionais, memória episódica verbal e visuoconstrutiva em vítimas de TCE moderado ou grave. Método: estudo randomizado duplo-cego realizado com dois grupos paralelos. 36 pacientes com TCE moderado ou grave foram recrutados em centros de pesquisa situados em São Paulo-SP, Londrina-PR e Teresina-PI. O dispositivo experimental foi composto por LEDs com comprimento de onda em 632nm (vermelho) com potência total de 830 mW. A área do dispositivo tinha 400 cm² e a duração de cada sessão foi 30 min, dando uma dose total por sessão de 3,74 J/cm². O grupo controle continha um dispositivo de LED placebo com potência < 1 mW, servindo apenas para simular a irradiação. Cada paciente foi irradiado três vezes por semana durante seis semanas, totalizando 18 sessões. Avaliações neuropsicológicas foram realizadas uma semana antes do início das sessões, uma semana e três meses após o término das sessões. Resultados: na amostra analisada foram 22 pacientes (16 ativos x 6 placebo), com resultados basais semelhantes. Significância no grupo experimental (GE) houve nas seguintes comparações: transversais em fluência verbal fonêmica no momento 2 (p < 0,05) e memória operacional no momento 3 (p < 0,05).Longitudinais em memória operacional comparativa entre o momento 1 e 3 (p < 0,05); em atenção sustentada entre o momento 2 e 3 (p < 0,05); e em memória episódica verbal entre os momentos 1, 2 e 3 (p < 0,05). Conclusão: apesar do controle inibitório não ter apresentado melhora após a terapia com LED, os pacientes do GE apresentaram ganho cognitivo em fluência verbal, memória operacional, atenção sustentada, aprendizagem verbal e evocação tardia em memória de longo prazo. O dispositivo de LED mostrou ser uma técnica promissora em vítimas de TCE
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 22.11.2019
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      POIANI, Guilherme da Cruz Ribeiro. Estudo prospectivo randomizado, duplo cego, placebo controlado dos efeitos de terapia LED transcraniana (TLT) em pacientes com traumatismo cranioencefálico. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-31012020-121849/. Acesso em: 07 jun. 2024.
    • APA

      Poiani, G. da C. R. (2019). Estudo prospectivo randomizado, duplo cego, placebo controlado dos efeitos de terapia LED transcraniana (TLT) em pacientes com traumatismo cranioencefálico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-31012020-121849/
    • NLM

      Poiani G da CR. Estudo prospectivo randomizado, duplo cego, placebo controlado dos efeitos de terapia LED transcraniana (TLT) em pacientes com traumatismo cranioencefálico [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-31012020-121849/
    • Vancouver

      Poiani G da CR. Estudo prospectivo randomizado, duplo cego, placebo controlado dos efeitos de terapia LED transcraniana (TLT) em pacientes com traumatismo cranioencefálico [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-31012020-121849/

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