A formação de grupos de profissionais pelo plantão institucional do IPUSP: a escrita como estratégia de produção de pensamento (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: MACHADO, ADRIANA MARCONDES - IP ; LERNER, ANA BEATRIZ COUTINHO - IP ; FONSECA, PAULA FONTANA - IP ; HAHNE, BEATRIZ SAKS - IP
- Unidade: IP
- Subjects: FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; PLANTÃO PSICOLÓGICO; ESCRITA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Seminário de Cultura e Extensão do IPUSP
-
ABNT
MACHADO, Adriana Marcondes et al. A formação de grupos de profissionais pelo plantão institucional do IPUSP: a escrita como estratégia de produção de pensamento. 2018, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. -
APA
Machado, A. M., Lerner, A. B. C., Hahne, B. S., & Fonseca, P. F. (2018). A formação de grupos de profissionais pelo plantão institucional do IPUSP: a escrita como estratégia de produção de pensamento. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf -
NLM
Machado AM, Lerner ABC, Hahne BS, Fonseca PF. A formação de grupos de profissionais pelo plantão institucional do IPUSP: a escrita como estratégia de produção de pensamento [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf -
Vancouver
Machado AM, Lerner ABC, Hahne BS, Fonseca PF. A formação de grupos de profissionais pelo plantão institucional do IPUSP: a escrita como estratégia de produção de pensamento [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf - Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
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