Escala de avaliação da qualidade do ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica: validação de conteúdo (2020)
- Authors:
- Autor USP: PINTO, ANAÍSA CRISTINA - EE/EERP
- Unidade: EE/EERP
- Sigla do Departamento: ENP
- Subjects: ENSINO; ENFERMAGEM; SAÚDE MENTAL; REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL; ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
- Keywords: Content Validation Study; Estudo de Validação de Conteúdo; Mental health; Nursing; Psychosocial rehabilitation; Teaching
- Language: Português
- Abstract: Introdução: As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Enfermagem (DCN/ENF) consideram que as escolas devem reconhecer as formas de organização social, transformações e expressões. Concomitantemente, a Reforma Psiquiátrica (RP) brasileira busca substituir o modelo centralizado na assistência no hospital. Embora o paradigma psicossocial seja o norteador das políticas públicas de saúde mental no Brasil, o histórico da hegemonia do modelo hospitalocêntrico, em relação ao psicossocial, sugere que ensino ainda seja pautado no modelo asilar. Pergunta de pesquisa: Uma escala de avaliação de qualidade padronizada poderá identificar se o ensino de Saúde Mental e Psiquiatria nos cursos de graduação em Enfermagem brasileiros está pautado na reabilitação psicossocial; se atende aos dispostos da lei 10.216/2001 e das DCN/ENF/2001; e se ajuda nas reformulações necessárias ao n.o processo de ensinar Enfermagem em Saúde Mental e Psiquiatria na perspectiva da RP? Objetivo Geral: Construir e validar o conteúdo de uma escala que avalie o ensino de Saúde Mental e Psiquiatria nos cursos de graduação em Enfermagem brasileiros, na perspectiva da reabilitação psicossocial, dos dispostos da Lei n.o 10.216/2001 e das DCN/ENF. Objetivos Específicos: Caracterização as IES brasileiras; realizar um censo dos cursos de graduação em Enfermagem em IES brasileiras; identificar e caracterizar as disciplinas de Saúde Mental e Psiquiatria dos cursos de Enfermagem de escolas brasileiras; identificaras dimensões necessárias para o ensino desta disciplina nos cursos de graduação em Enfermagem, na Lei n.o 10.216, no capítulo A reabilitação como cidadania do livro Libertando Identidades, de Benedetto Saraceno (2001), no texto das DCN/ENF/2001 e nas opiniões de professores de disciplinas de Enfermagem em Saúde Mental e Psiquiatria de cursos de graduação em Enfermagem; elaborar itens de uma escala contendo as dimensões necessárias para o ensino de Saúde Mental e Psiquiatria nos cursos de graduação em Enfermagem; validar o conteúdo da escala; realizar teste-piloto da escala com professores de disciplinas de Saúde Mental e Psiquiatria de cursos de Enfermagem brasileiros. Materiais e Métodos: Estudo de abordagem quantitativa e psicométrica (quando se construiu e validou o conteúdo da escala de avaliação de qualidade do ensino de Saúde Mental e Psiquiatria de cursos de graduação em Enfermagem - E-Mental). Resultados e Discussões: A maioria das IES e dos cursos de Enfermagem brasileiros são privados. A variação em relação à quantidade de disciplinas de Enfermagem em Saúde Mental e Psiquiatria foi alta por não haver uma legislação específica para a padronização das disciplinas. A escala E-Mental apresentou evidências de validade de sua estrutura interna pelo conteúdo. Considerações Finais: Para que o ensino seja coerente com as políticas de saúde mental e que os cursos formem profissionais aptos para atuarem de acordo com as demandas do sistema público de saúde, é necessário quepesquisas se dediquem à temática
- Imprenta:
- Data da defesa: 30.03.2020
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ABNT
PINTO, Anaísa Cristina. Escala de avaliação da qualidade do ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica: validação de conteúdo. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-24022021-104939/. Acesso em: 03 jun. 2024. -
APA
Pinto, A. C. (2020). Escala de avaliação da qualidade do ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica: validação de conteúdo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-24022021-104939/ -
NLM
Pinto AC. Escala de avaliação da qualidade do ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica: validação de conteúdo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-24022021-104939/ -
Vancouver
Pinto AC. Escala de avaliação da qualidade do ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica: validação de conteúdo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-24022021-104939/
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