Ensino da odontologia legal nos cursos de graduação em odontologia: um estudo transversal da região sudeste brasileira (2021)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, RICARDO HENRIQUE ALVES DA - FORP
- Unidade: FORP
- DOI: 10.21117/rbol-v8n12021-304
- Subjects: ODONTOLOGIA LEGAL; UNIVERSIDADE PÚBLICA; ODONTOLOGIA
- Keywords: Forensic Dentistry; Education; Dental
- Language: Português
- Abstract: Introdução: Para atender aos aspectos éticos e legais da prática odontológica, faz-se necessário o ensino de conteúdos da área de Odontologia Legal (OL) nos cursos de graduação em Odontologia. As instituições de ensino superior (IES) têm papel fundamental, na condição de fornecedoras das ferramentas e conhecimentos necessários para a atuação responsável do futuro profissional. Objetivo: Verificar se os cursos de Odontologia de faculdadesreconhecidas pelo Ministério da Educação na região sudeste brasileira apresentam a disciplina de OL em sua grade curricular e avaliar características curriculares da disciplina. Material e Método: Estudo transversal de base documental, na qual foram analisadas as matrizes curriculares dos cursos de Odontologia das IES localizadas na região sudeste brasileira e que disponibilizavam acesso às grades curriculares via ferramentas on-line. Resultados: Das 176 faculdades, 144 foram incluídas, sendo 125 (86,8%) IES privadas e 19 (13,2%) públicas. A disciplina está presente nas matrizes curriculares de 79,1% das IES. Sobre as características curriculares, majoritariamente a disciplina é ofertada como obrigatória (99%). Em relação à metodologia de ensino empregada, a disciplina é predominantemente teórica (95%). Poucas instituições (5%) ofertam disciplinas teórico-práticas, sendo que IES públicas ofertam mais que IES privadas (p=0,0158). A carga horária média da disciplina é de 50,05h, abaixo da carga horária mínima de 60h recomendada pela Associação Brasileira de Ética e Odontologia Legal. Conclusão: Os resultados deste estudo possibilitaram estabelecer um panorama da inserção da OL nos planos curriculares das IES da região sudeste do Brasil, demonstrando que quando ofertada a disciplina é predominantemente obrigatória e teórica
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2021
- Source:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Odontologia Legal
- ISSN: 2359-3466
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 8, n. 1, p. 13-22, 2021
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
-
ABNT
FARIA, Luan Viana et al. Ensino da odontologia legal nos cursos de graduação em odontologia: um estudo transversal da região sudeste brasileira. Revista Brasileira de Odontologia Legal, v. 8, n. 1, p. 13-22, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21117/rbol-v8n12021-304. Acesso em: 29 maio 2024. -
APA
Faria, L. V., Pinheiro, F. de A., Lopes, D. F., Medeiros, Y. de L., & Silva, R. H. A. da. (2021). Ensino da odontologia legal nos cursos de graduação em odontologia: um estudo transversal da região sudeste brasileira. Revista Brasileira de Odontologia Legal, 8( 1), 13-22. doi:10.21117/rbol-v8n12021-304 -
NLM
Faria LV, Pinheiro F de A, Lopes DF, Medeiros Y de L, Silva RHA da. Ensino da odontologia legal nos cursos de graduação em odontologia: um estudo transversal da região sudeste brasileira [Internet]. Revista Brasileira de Odontologia Legal. 2021 ; 8( 1): 13-22.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.21117/rbol-v8n12021-304 -
Vancouver
Faria LV, Pinheiro F de A, Lopes DF, Medeiros Y de L, Silva RHA da. Ensino da odontologia legal nos cursos de graduação em odontologia: um estudo transversal da região sudeste brasileira [Internet]. Revista Brasileira de Odontologia Legal. 2021 ; 8( 1): 13-22.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.21117/rbol-v8n12021-304 - Estudo de freqüência alélica de cinco loci STR do cromossomo X na população do Estado de São Paulo e sua contribuição na identificação humana
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Informações sobre o DOI: 10.21117/rbol-v8n12021-304 (Fonte: oaDOI API)
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