"Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: AMPARO, PATRÍCIA APARECIDA DO - FE ; LIMA, ANA LAURA GODINHO - FE ; CATANI, DENICE BARBARA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/s0103-4014.2022.36105.015
- Subjects: EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA; PESQUISA EDUCACIONAL; CULTURA ESCOLAR; INTELECTUAIS
- Language: Português
- Abstract: Na situação pouco esperançosa imposta pela devastação a que nos submeteu o ano 2020, a inquietação acerca dos rumos possíveis para a educação num futuro próximo nos leva a procurar modos de propor a educação que se alicercem sobre valores de cuidado com o mundo. Assim, o artigo retoma o pensamento educacional de José Mário Pires Azanha e busca “pensar com” ele possibilidades educativas no nosso tempo. Ressalta-se como as formulações e ações do autor, tecidas no interior de sua produção teórica e atividades profissionais, têm oferecido elementos estruturantes aos debates acerca da escola, do trabalho pedagógico, das relações entre professores e alunos e da pesquisa educacional. Afirma-se, por exemplo, o modo como ele antecipou o empenho para com a justiça social educativa, expressa pela universalização do acesso à escola, na história educacional paulista. Unindo pensamento e ação o autor elabora proposições científicas e políticas num modelo de investigação educacional e de constituição da pedagogia que acolhe a vida e o trabalho escolar como construções sociais, valorizando a autonomia dos professores e das escolas na elaboração do projeto político pedagógico da instituição. Concebemos assim a reflexão contida no texto como uma situação exemplar para se compreender nossos “clássicos do pensamento educacional”, tomando a ideia de clássico a partir das sugestões de Ítalo Calvino.
- Imprenta:
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- Título do periódico: Estudos Avançados
- ISSN: 0103-4014
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 36, n. 105, p. 255-270, 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
AMPARO, Patrícia Aparecida do e LIMA, Ana Laura Godinho e CATANI, Denice Bárbara. "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro. Estudos Avançados, v. 36, n. 105, p. 255-270, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2022.36105.015. Acesso em: 11 maio 2024. -
APA
Amparo, P. A. do, Lima, A. L. G., & Catani, D. B. (2022). "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro. Estudos Avançados, 36( 105), 255-270. doi:10.1590/s0103-4014.2022.36105.015 -
NLM
Amparo PA do, Lima ALG, Catani DB. "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro [Internet]. Estudos Avançados. 2022 ; 36( 105): 255-270.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2022.36105.015 -
Vancouver
Amparo PA do, Lima ALG, Catani DB. "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro [Internet]. Estudos Avançados. 2022 ; 36( 105): 255-270.[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2022.36105.015 - "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s0103-4014.2022.36105.015 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | 198596-Texto do artigo-55... | Direct link |
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