Ateliê de desenho de livre-expressão no contexto do suicídio: afetividade como evidência do processo terapêutico (2022)
- Authors:
- Autor USP: COLOMBO, ÉRIKA RODRIGUES - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSC
- DOI: 10.11606/T.47.2022.tde-20032023-150741
- Subjects: SUICÍDIO; FENOMENOLOGIA; PROCESSOS TERAPÊUTICOS; PSICOLOGIA CLÍNICA; AFETIVIDADE
- Keywords: Análise fenômeno-estrutural; Ateliê de Desenho de Livre-Expressão; Free-expression painting studio; Structural-phenomenon analysis
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: A presente pesquisa implementou a técnica de Ateliê de Desenho de Livre-Expressão para o atendimento a estudantes universitários que apresentavam ideações e/ou tentativas de suicídio. Tal técnica foi desenvolvida na França, pelo psicólogo Michel Ternoy, em seu doutorado referente a duas décadas de trabalho com pacientes psiquiátricos, a partir do método de análise fenômeno-estrutural de Minkowski. A tese se propõe a apresentar alguns casos acompanhados no Ateliê, analisados pelo método fenômeno-estrutural e discutidos a partir da fenomenologia da vida de Michel Henry, com o propósito de mostrar como a afetividade faz prova da evolução do processo terapêutico. A psicologia e a fenomenologia podem criar espaços de pertencimento e acolhimento, que permitem transformar o sofrimento a partir de vivências em comunidade. A fenomenologia da vida é uma fenomenalidade pura do afeto, que pensa a fenomenalidade da vida se dando como afeto no mundo, de forma que cada indivíduo experiencia a si mesmo e experimenta a própria vida se autoafeta e é afetado por ela em comunidade. O Ateliê possibilita vivenciar o afeto do outro como potencial das próprias possibilidades de cada um, mobilizando a relação dialética afetiva, pela qual se pode passar do sofrimento insuportável à fruição originária. O processo terapêutico no Ateliê não opera no nível do pensamento dedutível, mas sim, no nível da transformação afetiva. As ressonâncias afetivas da vida do outro das quais o sentimentoestético faz parte são modalidades do pathos-com ou do pacto originário entre humanos e não-humanos efetuado na vida. Nesse contexto, buscaremos mostrar, pelo relato da experiência no Ateliê, que a arte pode fazer parte do processo terapêutico como uma alternativa à passagem ao ato do suicídio, pois permite a expressão do sofrimento e sua modalização em comunidade, antes que este se torne insuportável
- Imprenta:
- Data da defesa: 15.12.2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
-
ABNT
COLOMBO, Érika Rodrigues. Ateliê de desenho de livre-expressão no contexto do suicídio: afetividade como evidência do processo terapêutico. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20032023-150741/. Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Colombo, É. R. (2022). Ateliê de desenho de livre-expressão no contexto do suicídio: afetividade como evidência do processo terapêutico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20032023-150741/ -
NLM
Colombo ÉR. Ateliê de desenho de livre-expressão no contexto do suicídio: afetividade como evidência do processo terapêutico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20032023-150741/ -
Vancouver
Colombo ÉR. Ateliê de desenho de livre-expressão no contexto do suicídio: afetividade como evidência do processo terapêutico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20032023-150741/ - Ateliê de desenho de livre-expressão com crianças acolhidas: um diálogo entre clínica e fenomenologia
- Ateliê de desenho de livre-expressão on-line potencialidades e limitações do seu uso
- Ateliê de desenho de livre-expressão e suicídio: reflexão a partir da fenomenologia da vida
- Rodas de conversa na universidade pública durante a pandemia covid-19: educação e saúde mental
- Análise fenômeno-estrutural de desenhos na psicoterapia on-line em situação de crise
Informações sobre o DOI: 10.11606/T.47.2022.tde-20032023-150741 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
