Phrases in noise test (PINT) Brasil: influência do intervalo interestímulos no desempenho de crianças com deficiência auditiva (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA - FOB ; PACCOLA, ELAINE CRISTINA MORETO - HRAC ; ROSA, BRUNA CAMILO - HRAC
- Unidades: FOB; HRAC
- Subjects: PERDA AUDITIVA; CRIANÇAS; APARELHOS AUDITIVOS; ESTIMULAÇÃO AUDITIVA
- Language: Português
- Abstract: INTRODUÇÃO: A acessibilidade à educação deve ser assegurada para a criança com deficiência auditiva oralizada. Além do Aparelho de Amplificação Sonora Individual e/ou Implante Coclear, o Sistema FM é considerado uma alternativa que visa favorecer a relação sinal/ruído, principalmente em ambiente escolar. A avaliação do funcionamento e benefícios dos dispositivos eletrônicos torna-se indispensável. Segundo a American Academy of Audiology, é indicada a avaliação da percepção da fala no ruído. O teste Phrases in Noise Test (PINT) Brasil foi considerado efetivo para avaliar a percepção da fala no ruído em diferentes grupos de crianças. OBJETIVO: Investigar a influência do intervalo interestímulos no desempenho de crianças com DA de grau moderado e severo, adaptadas com AASI e Sistema FM, no teste PINT Brasil. MÉTODOS: Participaram do estudo 10 crianças com audição normal e 20 crianças com DA. O teste foi aplicado nas situações SEM pausa e COM pausa, nas condições somente AASI e AASI+FM. RESULTADOS: Na comparação entre as situações SEM pausa e COM pausa, houve diferença significativa na condição AASI, indicando a SEM pausa com melhor desempenho.Pode-se inferir que os piores resultados na situação COM pausa é o fato do redutor de ruído ser acionado várias vezes, ocorrendo perda de informações da mensagem que contribuem para a inteligibilidade de fala. CONCLUSÃO: Conclui-se que o intervalo interestímulos no teste de percepção da fala PINT Brasil influenciou o desempenho das crianças com DA de grau moderado e severo, adaptadas com AASI, sendo melhor na situação SEM pausa com AASI.
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2020
- Source:
- Conference titles: Encontro da Cultura e Extensão do HRAC-USP
-
ABNT
ROSA, Bruna Camilo e JACOB, Regina Tangerino de Souza e PACCOLA, Elaine Cristina Moreto. Phrases in noise test (PINT) Brasil: influência do intervalo interestímulos no desempenho de crianças com deficiência auditiva. 2020, Anais.. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, 2020. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dd25b254-12a5-4339-9745-fc9df2a8c4c7/3132683.pdf. Acesso em: 12 jun. 2024. -
APA
Rosa, B. C., Jacob, R. T. de S., & Paccola, E. C. M. (2020). Phrases in noise test (PINT) Brasil: influência do intervalo interestímulos no desempenho de crianças com deficiência auditiva. In Anais. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/dd25b254-12a5-4339-9745-fc9df2a8c4c7/3132683.pdf -
NLM
Rosa BC, Jacob RT de S, Paccola ECM. Phrases in noise test (PINT) Brasil: influência do intervalo interestímulos no desempenho de crianças com deficiência auditiva [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dd25b254-12a5-4339-9745-fc9df2a8c4c7/3132683.pdf -
Vancouver
Rosa BC, Jacob RT de S, Paccola ECM. Phrases in noise test (PINT) Brasil: influência do intervalo interestímulos no desempenho de crianças com deficiência auditiva [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dd25b254-12a5-4339-9745-fc9df2a8c4c7/3132683.pdf - Validação do instrumento childhood hearing loss question prompt list (QPL) for parents traduzido para a língua portuguesa brasileira
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