“Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação (2022)
- Autor:
- Autor USP: MARTON, SCARLETT ZERBETTO - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.1590/2316-82422022v4303sm
- Subjects: HUMANISMO; INSTITUIÇÕES DE ENSINO
- Language: Português
- Abstract: Pretendemos, de início, mostrar que, ao refletir sobre a educação, Nietzsche se associa a uma tradição de pensamento que remonta ao neo-humanismo do final do século XVIII. Contamos, em seguida, examinar a análise que ele faz dos estabelecimentos de ensino alemães, em particular do ginásio e da universidade. Queremos, por fim, questionar em que medida o seu diagnóstico das instituições pedagógicas do seu tempo não se assemelharia ao que poderíamos fazer das nossas
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- Título do periódico: Cadernos Nietzsche
- ISSN: 2316-8242
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 43, n. 3, p. 11-28, set./nov. 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
MARTON, Scarlett. “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação. Cadernos Nietzsche, v. set./no 2022, n. 3, p. 11-28, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2316-82422022v4303sm. Acesso em: 03 jun. 2024. -
APA
Marton, S. (2022). “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação. Cadernos Nietzsche, set./no 2022( 3), 11-28. doi:10.1590/2316-82422022v4303sm -
NLM
Marton S. “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação [Internet]. Cadernos Nietzsche. 2022 ; set./no 2022( 3): 11-28.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2316-82422022v4303sm -
Vancouver
Marton S. “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação [Internet]. Cadernos Nietzsche. 2022 ; set./no 2022( 3): 11-28.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2316-82422022v4303sm - Uma aventura de mais de um século: a história das edições de Nietzsche [Revisão Técnica]
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Informações sobre o DOI: 10.1590/2316-82422022v4303sm (Fonte: oaDOI API)
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