Transtorno de Oposição Desafiante: uma análise sobre a conduta do professor (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: CAETANO, LUCIANA MARIA - IP ; GALHARDO, PRISCILA BONATO - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.4025/imagenseduc.v13i1.58443
- Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO; DESEMPENHO DO PROFESSOR; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Abstract: Analisamos as possíveis condutas do professor diante do transtorno de oposição desafiante (TOD). Participaram do estudo 17 professoras do Ensino Fundamental I de uma escola da rede particular da cidade de Campinas/SP. Para a coleta de dados foi elaborada uma história fictícia sobre uma criança que apresenta sintomas semelhantes ao TOD e questões relacionadas às possíveis condutas do professor. Os resultados evidenciaram que as condutas relatadas pelas professoras são em sua maioria menos assertivas. Foram identificadas concepções de que a culpa reside na família e sentimentos de falta de capacitação. Por outro lado, o estudo identificou que os professores acreditam que o trabalho deva ser realizado em parceria com a família. Os resultados são discutidos ressaltando a necessidade de diálogo constante entre a comunidade escolar
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista imagens da educação
- ISSN: 2179-8427
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, n. 1, p. 15-32, jan./mar. 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
DELL'AGLI, Betânia Alves Veiga et al. Transtorno de Oposição Desafiante: uma análise sobre a conduta do professor. Revista imagens da educação, v. 13, n. ja/mar. 2023, p. 15-32, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v13i1.58443. Acesso em: 19 maio 2024. -
APA
Dell'Agli, B. A. V., Canio, N. P. de, Caetano, L. M., & Galhardo, P. B. (2023). Transtorno de Oposição Desafiante: uma análise sobre a conduta do professor. Revista imagens da educação, 13( ja/mar. 2023), 15-32. doi:10.4025/imagenseduc.v13i1.58443 -
NLM
Dell'Agli BAV, Canio NP de, Caetano LM, Galhardo PB. Transtorno de Oposição Desafiante: uma análise sobre a conduta do professor [Internet]. Revista imagens da educação. 2023 ; 13( ja/mar. 2023): 15-32.[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v13i1.58443 -
Vancouver
Dell'Agli BAV, Canio NP de, Caetano LM, Galhardo PB. Transtorno de Oposição Desafiante: uma análise sobre a conduta do professor [Internet]. Revista imagens da educação. 2023 ; 13( ja/mar. 2023): 15-32.[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v13i1.58443 - Sentimento de empatia em crianças: análise de duas escalas
- Educar para humanizar
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Informações sobre o DOI: 10.4025/imagenseduc.v13i1.58443 (Fonte: oaDOI API)
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