Perspectivas de estados afetivos para as disciplinas de programação: um mapeamento sistemático da literatura no Brasil (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: ISOTANI, SEIJI - ICMC ; LYRA, KAMILA TAKAYAMA - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/sbie.2023.234839
- Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO; TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO; REVISÃO SISTEMÁTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2023
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
SOUZA, Talita de Paula Cypriano de et al. Perspectivas de estados afetivos para as disciplinas de programação: um mapeamento sistemático da literatura no Brasil. 2023, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234839. Acesso em: 05 jun. 2024. -
APA
Souza, T. de P. C. de, Lyra, K. T., Jaques, P. A., & Isotani, S. (2023). Perspectivas de estados afetivos para as disciplinas de programação: um mapeamento sistemático da literatura no Brasil. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2023.234839 -
NLM
Souza T de PC de, Lyra KT, Jaques PA, Isotani S. Perspectivas de estados afetivos para as disciplinas de programação: um mapeamento sistemático da literatura no Brasil [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 jun. 05 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234839 -
Vancouver
Souza T de PC de, Lyra KT, Jaques PA, Isotani S. Perspectivas de estados afetivos para as disciplinas de programação: um mapeamento sistemático da literatura no Brasil [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 jun. 05 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234839 - Uso do Arduino para ensino de conceitos intermediários de programação
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Informações sobre o DOI: 10.5753/sbie.2023.234839 (Fonte: oaDOI API)
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