Gamification of virtual learning environments: a narrative and user experience approach (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: ISOTANI, SEIJI - ICMC ; palomino, paula -
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1145/3638067.3638103
- Subjects: JOGOS DE COMPUTADOR; APRENDIZAGEM; NARRATIVA; ONTOLOGIA
- Keywords: Gamification; Virtual learning environments; User experience; Personalization
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Proceddings
- Conference titles: Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems - IHC
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: green
- Licença: other-oa
-
ABNT
PALOMINO, Paula Toledo e NACKE, Lennart e ISOTANI, Seiji. Gamification of virtual learning environments: a narrative and user experience approach. 2023, Anais.. New York: ACM, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.1145/3638067.3638103. Acesso em: 03 jun. 2024. -
APA
Palomino, P. T., Nacke, L., & Isotani, S. (2023). Gamification of virtual learning environments: a narrative and user experience approach. In Proceddings. New York: ACM. doi:10.1145/3638067.3638103 -
NLM
Palomino PT, Nacke L, Isotani S. Gamification of virtual learning environments: a narrative and user experience approach [Internet]. Proceddings. 2023 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3638067.3638103 -
Vancouver
Palomino PT, Nacke L, Isotani S. Gamification of virtual learning environments: a narrative and user experience approach [Internet]. Proceddings. 2023 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3638067.3638103 - Discouraging gaming the system through interventions of an animated pedagogical agent
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Informações sobre o DOI: 10.1145/3638067.3638103 (Fonte: oaDOI API)
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