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  • Dissertação (Mestrado)

    Modelo de análise do ethos contemporâneo aplicado à situação "ida ao supermercado" (2023)

    Aranha, Ligia Bruhn de Souza; Ribeiro, Sandra Maria Patrício (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: ETHOS, SUBJETIVIDADE, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, SUPERMERCADOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ARANHA, Ligia Bruhn de Souza. Modelo de análise do ethos contemporâneo aplicado à situação "ida ao supermercado". 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-160640/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Aranha, L. B. de S. (2023). Modelo de análise do ethos contemporâneo aplicado à situação "ida ao supermercado" (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-160640/

    • NLM

      Aranha LB de S. Modelo de análise do ethos contemporâneo aplicado à situação "ida ao supermercado" [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-160640/

    • Vancouver

      Aranha LB de S. Modelo de análise do ethos contemporâneo aplicado à situação "ida ao supermercado" [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-160640/

  • Dissertação (Mestrado)

    O impacto dos aspectos motores, não motores e sociais na saúde sexual de homens vivendo com a doença de Parkinson (2023)

    Souza, Bruno Rafael Antunes de; Piemonte, Maria Elisa Pimentel (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: DOENÇA DE PARKINSON, HOMENS, DISFUNÇÃO ERÉTIL, SEXO, SUBJETIVIDADE, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Bruno Rafael Antunes de. O impacto dos aspectos motores, não motores e sociais na saúde sexual de homens vivendo com a doença de Parkinson. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29022024-104851/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Souza, B. R. A. de. (2023). O impacto dos aspectos motores, não motores e sociais na saúde sexual de homens vivendo com a doença de Parkinson (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29022024-104851/

    • NLM

      Souza BRA de. O impacto dos aspectos motores, não motores e sociais na saúde sexual de homens vivendo com a doença de Parkinson [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29022024-104851/

    • Vancouver

      Souza BRA de. O impacto dos aspectos motores, não motores e sociais na saúde sexual de homens vivendo com a doença de Parkinson [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29022024-104851/

  • Dissertação (Mestrado)

    Uma proposta de estruturação das diretrizes do processo de supervisão e a caracterização da supervisão clínica e do papel do supervisor em documentos oficiais dos órgãos reguladores da profissão no território da América Latina (2023)

    Jötten, Luisa; Oshiro, Claudia Kami Bastos (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: SUPERVISÃO CLÍNICA, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, DIRETRIZES PARA A PRÁTICA CLÍNICA, REGULAMENTO, CÓDIGO DE ÉTICA, DOCUMENTOS OFICIAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      JÖTTEN, Luisa. Uma proposta de estruturação das diretrizes do processo de supervisão e a caracterização da supervisão clínica e do papel do supervisor em documentos oficiais dos órgãos reguladores da profissão no território da América Latina. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26102023-105433/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Jötten, L. (2023). Uma proposta de estruturação das diretrizes do processo de supervisão e a caracterização da supervisão clínica e do papel do supervisor em documentos oficiais dos órgãos reguladores da profissão no território da América Latina (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26102023-105433/

    • NLM

      Jötten L. Uma proposta de estruturação das diretrizes do processo de supervisão e a caracterização da supervisão clínica e do papel do supervisor em documentos oficiais dos órgãos reguladores da profissão no território da América Latina [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26102023-105433/

    • Vancouver

      Jötten L. Uma proposta de estruturação das diretrizes do processo de supervisão e a caracterização da supervisão clínica e do papel do supervisor em documentos oficiais dos órgãos reguladores da profissão no território da América Latina [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26102023-105433/

  • Artigo de periodico

    A module-based framework to emotion recognition by speech: a case study in clinical simulation (2023)

    Sawada, Luana Okino; Mano, Leandro Yukio; Torres Neto, José Rodrigues; Ueyama, Jó

    Source: Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing. Unidade: ICMC

    Subjects: INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, ESTADOS EMOCIONAIS, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, SAÚDE, COMPUTAÇÃO APLICADA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SAWADA, Luana Okino et al. A module-based framework to emotion recognition by speech: a case study in clinical simulation. Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing, v. 14, p. 15513-15522, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s12652-019-01280-8. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Sawada, L. O., Mano, L. Y., Torres Neto, J. R., & Ueyama, J. (2023). A module-based framework to emotion recognition by speech: a case study in clinical simulation. Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing, 14, 15513-15522. doi:10.1007/s12652-019-01280-8

    • NLM

      Sawada LO, Mano LY, Torres Neto JR, Ueyama J. A module-based framework to emotion recognition by speech: a case study in clinical simulation [Internet]. Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing. 2023 ; 14 15513-15522.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s12652-019-01280-8

    • Vancouver

      Sawada LO, Mano LY, Torres Neto JR, Ueyama J. A module-based framework to emotion recognition by speech: a case study in clinical simulation [Internet]. Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing. 2023 ; 14 15513-15522.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s12652-019-01280-8

  • Artigo de periodico

    Rachlin’s extended self: influences on a Brazilian research group (2023)

    Bernardy, Joao Lucas ; Santiago, Jéssica Bezerra ; Siqueira, José Oliveira ; Silveira, Paulo Sergio Panse ; Souza, Altay Alves Lino de ; Benvenuti, Marcelo Frota Lobato

    Source: Journal of the Experimental Analysis of Behavior. Unidades: FM, IP

    Subjects: PSICOLOGIA DO SELF, JULGAMENTO, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL HUMANA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BERNARDY, Joao Lucas et al. Rachlin’s extended self: influences on a Brazilian research group. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, v. 119, n. ja 2023, p. 231-239, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/jeab.809. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Bernardy, J. L., Santiago, J. B., Siqueira, J. O., Silveira, P. S. P., Souza, A. A. L. de, & Benvenuti, M. F. L. (2023). Rachlin’s extended self: influences on a Brazilian research group. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 119( ja 2023), 231-239. doi:10.1002/jeab.809

    • NLM

      Bernardy JL, Santiago JB, Siqueira JO, Silveira PSP, Souza AAL de, Benvenuti MFL. Rachlin’s extended self: influences on a Brazilian research group [Internet]. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 2023 ; 119( ja 2023): 231-239.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jeab.809

    • Vancouver

      Bernardy JL, Santiago JB, Siqueira JO, Silveira PSP, Souza AAL de, Benvenuti MFL. Rachlin’s extended self: influences on a Brazilian research group [Internet]. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 2023 ; 119( ja 2023): 231-239.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jeab.809

  • Dissertação (Mestrado)

    Agressão induzida pela perda de pontos atribuída a diferentes origens: questões metodológicas e experimentais (2023)

    Terhoch, Gabriel Bueno ; Hunziker, Maria Helena Leite (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: COMPORTAMENTO AGRESSIVO, ESTIMULAÇÃO AVERSIVA, RESPOSTAS CONDICIONADAS, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TERHOCH, Gabriel Bueno. Agressão induzida pela perda de pontos atribuída a diferentes origens: questões metodológicas e experimentais. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-23102023-135346/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Terhoch, G. B. (2023). Agressão induzida pela perda de pontos atribuída a diferentes origens: questões metodológicas e experimentais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-23102023-135346/

    • NLM

      Terhoch GB. Agressão induzida pela perda de pontos atribuída a diferentes origens: questões metodológicas e experimentais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-23102023-135346/

    • Vancouver

      Terhoch GB. Agressão induzida pela perda de pontos atribuída a diferentes origens: questões metodológicas e experimentais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-23102023-135346/

  • Artigo de periodico

    Negative reinforcement of behavioral variability without previous training with positive reinforcement (2023)

    Fonseca Júnior, Amilcar Rodrigues ; Hunziker, Maria Helena Leite

    Source: Behavioural Processes. Unidade: IP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, VARIABILIDADE DE RESPOSTA, REFORÇO NEGATIVO, RATOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FONSECA JÚNIOR, Amilcar Rodrigues e HUNZIKER, Maria Helena Leite. Negative reinforcement of behavioral variability without previous training with positive reinforcement. Behavioural Processes, v. 204, n. ja 2023, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2022.104797. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Fonseca Júnior, A. R., & Hunziker, M. H. L. (2023). Negative reinforcement of behavioral variability without previous training with positive reinforcement. Behavioural Processes, 204( ja 2023), 1-8. doi:10.1016/j.beproc.2022.104797

    • NLM

      Fonseca Júnior AR, Hunziker MHL. Negative reinforcement of behavioral variability without previous training with positive reinforcement [Internet]. Behavioural Processes. 2023 ; 204( ja 2023): 1-8.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2022.104797

    • Vancouver

      Fonseca Júnior AR, Hunziker MHL. Negative reinforcement of behavioral variability without previous training with positive reinforcement [Internet]. Behavioural Processes. 2023 ; 204( ja 2023): 1-8.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2022.104797

  • Tese (Doutorado)

    Identificação de classes de ordem superior e histórico de condições de reforço não contingente em indivíduos diagnosticados com Transtorno por Uso de Substâncias (2023)

    Aranha, Alan Souza ; Oshiro, Claudia Kami Bastos (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: COMPORTAMENTO, REFORÇO, DROGAS DE ABUSO, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ARANHA, Alan Souza. Identificação de classes de ordem superior e histórico de condições de reforço não contingente em indivíduos diagnosticados com Transtorno por Uso de Substâncias. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-04042024-183637/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Aranha, A. S. (2023). Identificação de classes de ordem superior e histórico de condições de reforço não contingente em indivíduos diagnosticados com Transtorno por Uso de Substâncias (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-04042024-183637/

    • NLM

      Aranha AS. Identificação de classes de ordem superior e histórico de condições de reforço não contingente em indivíduos diagnosticados com Transtorno por Uso de Substâncias [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-04042024-183637/

    • Vancouver

      Aranha AS. Identificação de classes de ordem superior e histórico de condições de reforço não contingente em indivíduos diagnosticados com Transtorno por Uso de Substâncias [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-04042024-183637/

  • Dissertação (Mestrado)

    Nudges podem influenciar a procura por interpretação ambiental em áreas protegidas? Experimento no Parque Estadual da Cantareira-SP (2023)

    Martellotta, André ; Lobo, Heros Augusto Santos (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: TURISMO, LAZER, TURISTAS, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, COMPORTAMENTO DE ESCOLHA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MARTELLOTTA, André. Nudges podem influenciar a procura por interpretação ambiental em áreas protegidas? Experimento no Parque Estadual da Cantareira-SP. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-31032023-152039/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Martellotta, A. (2023). Nudges podem influenciar a procura por interpretação ambiental em áreas protegidas? Experimento no Parque Estadual da Cantareira-SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-31032023-152039/

    • NLM

      Martellotta A. Nudges podem influenciar a procura por interpretação ambiental em áreas protegidas? Experimento no Parque Estadual da Cantareira-SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-31032023-152039/

    • Vancouver

      Martellotta A. Nudges podem influenciar a procura por interpretação ambiental em áreas protegidas? Experimento no Parque Estadual da Cantareira-SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-31032023-152039/

  • Dissertação (Mestrado)

    Ansiedade de desempenho acadêmico: um ensaio clínico aleatorizado (2023)

    Pellissari, Marina Cruz; Lotufo Neto, Francisco (Orientador) ; Sampaio, Thiago Pacheco de Almeida (coorient)

    Unidade: IP

    Subjects: ANSIEDADE, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, PSICOLOGIA CLÍNICA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PELLISSARI, Marina Cruz. Ansiedade de desempenho acadêmico: um ensaio clínico aleatorizado. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26102023-120349/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Pellissari, M. C. (2023). Ansiedade de desempenho acadêmico: um ensaio clínico aleatorizado (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26102023-120349/

    • NLM

      Pellissari MC. Ansiedade de desempenho acadêmico: um ensaio clínico aleatorizado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26102023-120349/

    • Vancouver

      Pellissari MC. Ansiedade de desempenho acadêmico: um ensaio clínico aleatorizado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-26102023-120349/

  • Artigo de periodico-dep/entr

    Um programa de excelência e inovação em autismo, que alia pesquisa, ensino e extensão: Martha Hübner e o CAIS-USP. [Entrevista] (2023)

    Hubner, Maria Martha Costa

    Source: Espectro: revista de análise do comportamento aplicada ao autismo. Unidade: IP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HUBNER, Maria Martha Costa. Um programa de excelência e inovação em autismo, que alia pesquisa, ensino e extensão: Martha Hübner e o CAIS-USP. [Entrevista]. Espectro: revista de análise do comportamento aplicada ao autismo. São Carlos: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.espectro.ufscar.br/index.php/1979/article/view/34-38/13. Acesso em: 23 maio 2024. , 2023

    • APA

      Hubner, M. M. C. (2023). Um programa de excelência e inovação em autismo, que alia pesquisa, ensino e extensão: Martha Hübner e o CAIS-USP. [Entrevista]. Espectro: revista de análise do comportamento aplicada ao autismo. São Carlos: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.espectro.ufscar.br/index.php/1979/article/view/34-38/13

    • NLM

      Hubner MMC. Um programa de excelência e inovação em autismo, que alia pesquisa, ensino e extensão: Martha Hübner e o CAIS-USP. [Entrevista] [Internet]. Espectro: revista de análise do comportamento aplicada ao autismo. 2023 ; 2( 1): 34-38.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.espectro.ufscar.br/index.php/1979/article/view/34-38/13

    • Vancouver

      Hubner MMC. Um programa de excelência e inovação em autismo, que alia pesquisa, ensino e extensão: Martha Hübner e o CAIS-USP. [Entrevista] [Internet]. Espectro: revista de análise do comportamento aplicada ao autismo. 2023 ; 2( 1): 34-38.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.espectro.ufscar.br/index.php/1979/article/view/34-38/13

  • Dissertação (Mestrado)

    Estereótipos e racismo contra amarelos: identificação e análise por meio da aversão à desigualdade (2023)

    Tanaka, Celina Yoshie; Benvenuti, Marcelo Frota Lobato (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: RACISMO, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, AVERSÃO, DIFERENÇAS INDIVIDUAIS, ASIÁTICOS, PRECONCEITO RACIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TANAKA, Celina Yoshie. Estereótipos e racismo contra amarelos: identificação e análise por meio da aversão à desigualdade. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08042024-163554/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Tanaka, C. Y. (2023). Estereótipos e racismo contra amarelos: identificação e análise por meio da aversão à desigualdade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08042024-163554/

    • NLM

      Tanaka CY. Estereótipos e racismo contra amarelos: identificação e análise por meio da aversão à desigualdade [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08042024-163554/

    • Vancouver

      Tanaka CY. Estereótipos e racismo contra amarelos: identificação e análise por meio da aversão à desigualdade [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08042024-163554/

  • Dissertação (Mestrado)

    Programas de leitura compartilhada de histórias e o uso de e-flashcard para a ampliação de vocabulário de crianças pré-escolares (2022)

    Ferreira, Gianndre Roberto Coelho de Souza; Schmidt, Andréia (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, APRENDIZAGEM ESCOLAR, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, LEITURA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Gianndre Roberto Coelho de Souza. Programas de leitura compartilhada de histórias e o uso de e-flashcard para a ampliação de vocabulário de crianças pré-escolares. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-01032023-110435/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Ferreira, G. R. C. de S. (2022). Programas de leitura compartilhada de histórias e o uso de e-flashcard para a ampliação de vocabulário de crianças pré-escolares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-01032023-110435/

    • NLM

      Ferreira GRC de S. Programas de leitura compartilhada de histórias e o uso de e-flashcard para a ampliação de vocabulário de crianças pré-escolares [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-01032023-110435/

    • Vancouver

      Ferreira GRC de S. Programas de leitura compartilhada de histórias e o uso de e-flashcard para a ampliação de vocabulário de crianças pré-escolares [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-01032023-110435/

  • Artigo de periodico

    Análise do comportamento aplicada ao autismo embasada em estratégias naturalísticas: revisão da literatura (2022)

    Gaiato, Mayra Helena Bonifácio; Zotesso, Maria Cristina ; Silveira, Rodrigo da Rosa; Ferreira, Lidiane

    Source: Revista Eletrônica Acervo Saúde. Unidade: FOB

    Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GAIATO, Mayra Helena Bonifácio et al. Análise do comportamento aplicada ao autismo embasada em estratégias naturalísticas: revisão da literatura. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.25248/REAS.e10919.2022. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Gaiato, M. H. B., Zotesso, M. C., Silveira, R. da R., & Ferreira, L. (2022). Análise do comportamento aplicada ao autismo embasada em estratégias naturalísticas: revisão da literatura. Revista Eletrônica Acervo Saúde. doi:10.25248/REAS.e10919.2022

    • NLM

      Gaiato MHB, Zotesso MC, Silveira R da R, Ferreira L. Análise do comportamento aplicada ao autismo embasada em estratégias naturalísticas: revisão da literatura [Internet]. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.25248/REAS.e10919.2022

    • Vancouver

      Gaiato MHB, Zotesso MC, Silveira R da R, Ferreira L. Análise do comportamento aplicada ao autismo embasada em estratégias naturalísticas: revisão da literatura [Internet]. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.25248/REAS.e10919.2022

  • Artigo de periodico

    Comportamento e seleção pelas consequências: a análise do comportamento no Brasil entre o dogma e a ciência (2022)

    Benvenuti, Marcelo Frota Lobato ; Baia, Fabio Henrique

    Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, TEORIAS DA PSICOLOGIA, CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BENVENUTI, Marcelo Frota Lobato e BAIA, Fabio Henrique. Comportamento e seleção pelas consequências: a análise do comportamento no Brasil entre o dogma e a ciência. Psicologia USP, v. 33, p. 1-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e210126. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Benvenuti, M. F. L., & Baia, F. H. (2022). Comportamento e seleção pelas consequências: a análise do comportamento no Brasil entre o dogma e a ciência. Psicologia USP, 33, 1-12. doi:10.1590/0103-6564e210126

    • NLM

      Benvenuti MFL, Baia FH. Comportamento e seleção pelas consequências: a análise do comportamento no Brasil entre o dogma e a ciência [Internet]. Psicologia USP. 2022 ; 33 1-12.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e210126

    • Vancouver

      Benvenuti MFL, Baia FH. Comportamento e seleção pelas consequências: a análise do comportamento no Brasil entre o dogma e a ciência [Internet]. Psicologia USP. 2022 ; 33 1-12.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e210126

  • Dissertação (Mestrado)

    Ciência Culturo-Comportamental: uma investigação empírica e uma análise descritiva (2022)

    Lemes, Isabella Guimarães; Benvenuti, Marcelo Frota Lobato (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: CIÊNCIA, PSICOLOGIA CULTURAL, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LEMES, Isabella Guimarães. Ciência Culturo-Comportamental: uma investigação empírica e uma análise descritiva. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17052022-141503/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Lemes, I. G. (2022). Ciência Culturo-Comportamental: uma investigação empírica e uma análise descritiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17052022-141503/

    • NLM

      Lemes IG. Ciência Culturo-Comportamental: uma investigação empírica e uma análise descritiva [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17052022-141503/

    • Vancouver

      Lemes IG. Ciência Culturo-Comportamental: uma investigação empírica e uma análise descritiva [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17052022-141503/

  • Dissertação (Mestrado)

    Práticas Inclusivas na Escola: Um Estudo Preliminar de Co-construção de uma Intervenção Preventiva com Educadores da Educação Infantil (2022)

    Oliveira, Gabriela Eustáquio de; Melo, Márcia Helena da Silva (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EDUCAÇÃO INFANTIL, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, COMPORTAMENTO PRÓ-SOCIAL, HABILIDADES SOCIAIS, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Gabriela Eustáquio de. Práticas Inclusivas na Escola: Um Estudo Preliminar de Co-construção de uma Intervenção Preventiva com Educadores da Educação Infantil. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-121000/. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Oliveira, G. E. de. (2022). Práticas Inclusivas na Escola: Um Estudo Preliminar de Co-construção de uma Intervenção Preventiva com Educadores da Educação Infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-121000/

    • NLM

      Oliveira GE de. Práticas Inclusivas na Escola: Um Estudo Preliminar de Co-construção de uma Intervenção Preventiva com Educadores da Educação Infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-121000/

    • Vancouver

      Oliveira GE de. Práticas Inclusivas na Escola: Um Estudo Preliminar de Co-construção de uma Intervenção Preventiva com Educadores da Educação Infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-121000/

  • Parte de monografia/livro

    Coerção e cultura planejada: notas a partir da teoria do nudge e da análise do comportamento (2022)

    Rocha, César Antonio Alves da ; Hunziker, Maria Helena Leite

    Source: Comportamento em foco: análise do comportamento aplicada à saúde, educação e sociedade. Unidade: IP

    Subjects: COERÇÃO, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, COMPORTAMENTO DE ESCOLHA, SOCIEDADE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ROCHA, César Antonio Alves da e HUNZIKER, Maria Helena Leite. Coerção e cultura planejada: notas a partir da teoria do nudge e da análise do comportamento. Comportamento em foco: análise do comportamento aplicada à saúde, educação e sociedade. Tradução . Curitiba: ABPMC, 2022. v. 14. . Disponível em: https://abpmc.org.br/wp-content/uploads/2022/09/Comportamento-em-Foco-14-Site.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Rocha, C. A. A. da, & Hunziker, M. H. L. (2022). Coerção e cultura planejada: notas a partir da teoria do nudge e da análise do comportamento. In Comportamento em foco: análise do comportamento aplicada à saúde, educação e sociedade (Vol. 14). Curitiba: ABPMC. Recuperado de https://abpmc.org.br/wp-content/uploads/2022/09/Comportamento-em-Foco-14-Site.pdf

    • NLM

      Rocha CAA da, Hunziker MHL. Coerção e cultura planejada: notas a partir da teoria do nudge e da análise do comportamento [Internet]. In: Comportamento em foco: análise do comportamento aplicada à saúde, educação e sociedade. Curitiba: ABPMC; 2022. [citado 2024 maio 23 ] Available from: https://abpmc.org.br/wp-content/uploads/2022/09/Comportamento-em-Foco-14-Site.pdf

    • Vancouver

      Rocha CAA da, Hunziker MHL. Coerção e cultura planejada: notas a partir da teoria do nudge e da análise do comportamento [Internet]. In: Comportamento em foco: análise do comportamento aplicada à saúde, educação e sociedade. Curitiba: ABPMC; 2022. [citado 2024 maio 23 ] Available from: https://abpmc.org.br/wp-content/uploads/2022/09/Comportamento-em-Foco-14-Site.pdf

  • Artigo de periodico

    Conditions matter: considerations on the use of auditory and visual stimuli in promoting population attitudes and behaviors during the COVID-19 pandemic in Brazil (2022)

    Sampaio, Leonardo Rodrigues ; Santos, Isabele Tenório dos ; Santos, Tamires de Lima Sousa ; Pires, Michelle França Dourado Neto ; Constantino, Marya Klara Rodrigues ; Caetano, Luciana Maria ; Dell’Agli, Betânia Alves Veiga

    Source: Revista Interamericana de Psicologia = Interamerican Journal of Psychology. Unidade: IP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, MENSAGEM, ATITUDES FRENTE À DOENÇA, MEDIDAS DE PROTEÇÃO COLETIVA, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, PANDEMIAS, COVID-19

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SAMPAIO, Leonardo Rodrigues et al. Conditions matter: considerations on the use of auditory and visual stimuli in promoting population attitudes and behaviors during the COVID-19 pandemic in Brazil. Revista Interamericana de Psicologia = Interamerican Journal of Psychology, v. 56, n. 3, p. 1-22, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.30849/ripijp.v56i3.1730. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Sampaio, L. R., Santos, I. T. dos, Santos, T. de L. S., Pires, M. F. D. N., Constantino, M. K. R., Caetano, L. M., & Dell’Agli, B. A. V. (2022). Conditions matter: considerations on the use of auditory and visual stimuli in promoting population attitudes and behaviors during the COVID-19 pandemic in Brazil. Revista Interamericana de Psicologia = Interamerican Journal of Psychology, 56( 3), 1-22. doi:10.30849/ripijp.v56i3.1730

    • NLM

      Sampaio LR, Santos IT dos, Santos T de LS, Pires MFDN, Constantino MKR, Caetano LM, Dell’Agli BAV. Conditions matter: considerations on the use of auditory and visual stimuli in promoting population attitudes and behaviors during the COVID-19 pandemic in Brazil [Internet]. Revista Interamericana de Psicologia = Interamerican Journal of Psychology. 2022 ; 56( 3): 1-22.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.30849/ripijp.v56i3.1730

    • Vancouver

      Sampaio LR, Santos IT dos, Santos T de LS, Pires MFDN, Constantino MKR, Caetano LM, Dell’Agli BAV. Conditions matter: considerations on the use of auditory and visual stimuli in promoting population attitudes and behaviors during the COVID-19 pandemic in Brazil [Internet]. Revista Interamericana de Psicologia = Interamerican Journal of Psychology. 2022 ; 56( 3): 1-22.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.30849/ripijp.v56i3.1730

  • Trabalho de evento

    A lightweight unsupervised learning architecture to enhance user behavior anomaly detection (2022)

    Molina, André L. B; Gonçalves, Vinicius Pereira ; Sousa Júnior, Rafael Timóteo de ; Pividal, Marcel; Meneguette, Rodolfo Ipolito ; Rocha Filho, Geraldo Pereira

    Source: Proceedings. Conference titles: Latin-American Conference on Communications - LATINCOM. Unidade: ICMC

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, ANÁLISE DE DADOS, REDES NEURAIS

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MOLINA, André L. B et al. A lightweight unsupervised learning architecture to enhance user behavior anomaly detection. 2022, Anais.. Piscataway: IEEE, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.1109/LATINCOM56090.2022.10000477. Acesso em: 23 maio 2024.

    • APA

      Molina, A. L. B., Gonçalves, V. P., Sousa Júnior, R. T. de, Pividal, M., Meneguette, R. I., & Rocha Filho, G. P. (2022). A lightweight unsupervised learning architecture to enhance user behavior anomaly detection. In Proceedings. Piscataway: IEEE. doi:10.1109/LATINCOM56090.2022.10000477

    • NLM

      Molina ALB, Gonçalves VP, Sousa Júnior RT de, Pividal M, Meneguette RI, Rocha Filho GP. A lightweight unsupervised learning architecture to enhance user behavior anomaly detection [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1109/LATINCOM56090.2022.10000477

    • Vancouver

      Molina ALB, Gonçalves VP, Sousa Júnior RT de, Pividal M, Meneguette RI, Rocha Filho GP. A lightweight unsupervised learning architecture to enhance user behavior anomaly detection [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1109/LATINCOM56090.2022.10000477

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