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Parte de monografia/livro
Concepções de pais e professores sobre a tarefa de casa: a relação família e escola em questão (2016)
Rocha, Aline Aparecida Gonçalves da; Caetano, Luciana Maria ; Yaegashi, Solange Franci Raimundo; Cintra, Erica Piovam de Ulhôa
Source: Psicopedagogia: reflexões sobre práticas educacionais em espaços escolares e não escolares. Unidade: IP
Assunto: LIÇÃO DE CASA
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ABNT
ROCHA, Aline Aparecida Gonçalves da et al. Concepções de pais e professores sobre a tarefa de casa: a relação família e escola em questão. Psicopedagogia: reflexões sobre práticas educacionais em espaços escolares e não escolares. Tradução . Curitiba: CRV, 2016. . . Acesso em: 05 jun. 2024.
APA
Rocha, A. A. G. da, Caetano, L. M., Yaegashi, S. F. R., & Cintra, E. P. de U. (2016). Concepções de pais e professores sobre a tarefa de casa: a relação família e escola em questão. In Psicopedagogia: reflexões sobre práticas educacionais em espaços escolares e não escolares. Curitiba: CRV.
NLM
Rocha AAG da, Caetano LM, Yaegashi SFR, Cintra EP de U. Concepções de pais e professores sobre a tarefa de casa: a relação família e escola em questão. In: Psicopedagogia: reflexões sobre práticas educacionais em espaços escolares e não escolares. Curitiba: CRV; 2016. [citado 2024 jun. 05 ]
Vancouver
Rocha AAG da, Caetano LM, Yaegashi SFR, Cintra EP de U. Concepções de pais e professores sobre a tarefa de casa: a relação família e escola em questão. In: Psicopedagogia: reflexões sobre práticas educacionais em espaços escolares e não escolares. Curitiba: CRV; 2016. [citado 2024 jun. 05 ]
Artigo de periodico
Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil (2010)
Silva, Nilce da; Rousseau, Michel; Deslandes, Rollande
Source: Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO COMPARADA, ESTUDANTES, ESCOLAS, LIÇÃO DE CASA, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
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ABNT
SILVA, Nilce da e ROUSSEAU, Michel e DESLANDES, Rollande. Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa, v. 4, n. 8, p. 30 , 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v4i8p93-122. Acesso em: 05 jun. 2024.
APA
Silva, N. da, Rousseau, M., & Deslandes, R. (2010). Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa, 4( 8), 30 . doi:10.11606/issn.1980-7686.v4i8p93-122
NLM
Silva N da, Rousseau M, Deslandes R. Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2010 ; 4( 8): 30 .[citado 2024 jun. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v4i8p93-122
Vancouver
Silva N da, Rousseau M, Deslandes R. Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2010 ; 4( 8): 30 .[citado 2024 jun. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v4i8p93-122
Artigo de jornal-dep/entr
Crianças veem 'Tropa 2' sem autorização. [Depoimento a Fernanda Barboszza e Aline Mazzo] (2010)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE
Subjects: LIÇÃO DE CASA, FAMÍLIA
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Crianças veem 'Tropa 2' sem autorização. [Depoimento a Fernanda Barboszza e Aline Mazzo]. Folha de S. Paulo. São paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://tools.folha.com.br/print?url=http%3A%2F%2Fwww1.folha.uol.com.br%2Filustrada%2F814706-criancas-veem-tropa-2-sem-autorizacao.shtml&site=emcimadahora. Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
APA
Colello, S. de M. G. (2010). Crianças veem 'Tropa 2' sem autorização. [Depoimento a Fernanda Barboszza e Aline Mazzo]. Folha de S. Paulo. São paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://tools.folha.com.br/print?url=http%3A%2F%2Fwww1.folha.uol.com.br%2Filustrada%2F814706-criancas-veem-tropa-2-sem-autorizacao.shtml&site=emcimadahora
NLM
Colello S de MG. Crianças veem 'Tropa 2' sem autorização. [Depoimento a Fernanda Barboszza e Aline Mazzo] [Internet]. Folha de S. Paulo. 2010 ;15 de out. 2010. E-7.[citado 2024 jun. 05 ] Available from: http://tools.folha.com.br/print?url=http%3A%2F%2Fwww1.folha.uol.com.br%2Filustrada%2F814706-criancas-veem-tropa-2-sem-autorizacao.shtml&site=emcimadahora
Vancouver
Colello S de MG. Crianças veem 'Tropa 2' sem autorização. [Depoimento a Fernanda Barboszza e Aline Mazzo] [Internet]. Folha de S. Paulo. 2010 ;15 de out. 2010. E-7.[citado 2024 jun. 05 ] Available from: http://tools.folha.com.br/print?url=http%3A%2F%2Fwww1.folha.uol.com.br%2Filustrada%2F814706-criancas-veem-tropa-2-sem-autorizacao.shtml&site=emcimadahora
Artigo de jornal-dep/entr
Pais em dia com a tarefa de casa. [Depoimento a Rafaela Bortolin] (2010)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Gazeta do Povo. Unidade: FE
Subjects: LIÇÃO DE CASA, FAMÍLIA
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Pais em dia com a tarefa de casa. [Depoimento a Rafaela Bortolin]. Gazeta do Povo. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.gazetadopovo.com.br/ensino/conteudo.phtml?tl=1&id=1014431&tit=Pais-em-dia-com-a-tarefa-de-casa-. Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
APA
Colello, S. de M. G. (2010). Pais em dia com a tarefa de casa. [Depoimento a Rafaela Bortolin]. Gazeta do Povo. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.gazetadopovo.com.br/ensino/conteudo.phtml?tl=1&id=1014431&tit=Pais-em-dia-com-a-tarefa-de-casa-
NLM
Colello S de MG. Pais em dia com a tarefa de casa. [Depoimento a Rafaela Bortolin] [Internet]. Gazeta do Povo. 2010 ;21 jul. 2010. 2 .[citado 2024 jun. 05 ] Available from: http://www.gazetadopovo.com.br/ensino/conteudo.phtml?tl=1&id=1014431&tit=Pais-em-dia-com-a-tarefa-de-casa-
Vancouver
Colello S de MG. Pais em dia com a tarefa de casa. [Depoimento a Rafaela Bortolin] [Internet]. Gazeta do Povo. 2010 ;21 jul. 2010. 2 .[citado 2024 jun. 05 ] Available from: http://www.gazetadopovo.com.br/ensino/conteudo.phtml?tl=1&id=1014431&tit=Pais-em-dia-com-a-tarefa-de-casa-
Artigo de periodico
Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos (2009)
Silva, Nilce da; Rousseau, Michel; Deslandes, Rollande
Source: Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO COMPARADA, PAIS, ESTUDANTES, ESCOLAS, LIÇÃO DE CASA, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Nilce da e ROUSSEAU, Michel e DESLANDES, Rollande. Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa, v. 3, n. 6, p. 22 , 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p342-364. Acesso em: 05 jun. 2024.
APA
Silva, N. da, Rousseau, M., & Deslandes, R. (2009). Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa, 3( 6), 22 . doi:10.11606/issn.1980-7686.v3i6p342-364
NLM
Silva N da, Rousseau M, Deslandes R. Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2009 ; 3( 6): 22 .[citado 2024 jun. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p342-364
Vancouver
Silva N da, Rousseau M, Deslandes R. Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2009 ; 3( 6): 22 .[citado 2024 jun. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p342-364
Artigo de jornal-dep/entr
Pais devem incentivar autonomia nas lições [Depoimento a Karina Toledo] (2009)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: LIÇÃO DE CASA, INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Pais devem incentivar autonomia nas lições [Depoimento a Karina Toledo]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://m.estadao.com.br/noticias/impresso,pais-devem-incentivar-autonomia-nas-licoes,466980.htm. Acesso em: 05 jun. 2024. , 2009
APA
Colello, S. de M. G. (2009). Pais devem incentivar autonomia nas lições [Depoimento a Karina Toledo]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://m.estadao.com.br/noticias/impresso,pais-devem-incentivar-autonomia-nas-licoes,466980.htm
NLM
Colello S de MG. Pais devem incentivar autonomia nas lições [Depoimento a Karina Toledo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2009 ;16 no 2009. p. A-14[citado 2024 jun. 05 ] Available from: http://m.estadao.com.br/noticias/impresso,pais-devem-incentivar-autonomia-nas-licoes,466980.htm
Vancouver
Colello S de MG. Pais devem incentivar autonomia nas lições [Depoimento a Karina Toledo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2009 ;16 no 2009. p. A-14[citado 2024 jun. 05 ] Available from: http://m.estadao.com.br/noticias/impresso,pais-devem-incentivar-autonomia-nas-licoes,466980.htm
Artigo de periodico
Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense (2009)
Silva, Nilce da; Picchioni, Marta Serra Young; Cascapera, Claudia de Mendonça
Source: Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO COMPARADA, ESTUDANTES, ESCOLAS, LIÇÃO DE CASA, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Nilce da e PICCHIONI, Marta Serra Young e CASCAPERA, Claudia de Mendonça. Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa, v. 3, n. 6, p. 21 , 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p321-341. Acesso em: 05 jun. 2024.
APA
Silva, N. da, Picchioni, M. S. Y., & Cascapera, C. de M. (2009). Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa, 3( 6), 21 . doi:10.11606/issn.1980-7686.v3i6p321-341
NLM
Silva N da, Picchioni MSY, Cascapera C de M. Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2009 ; 3( 6): 21 .[citado 2024 jun. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p321-341
Vancouver
Silva N da, Picchioni MSY, Cascapera C de M. Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2009 ; 3( 6): 21 .[citado 2024 jun. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p321-341
Artigo de periodico-dep/entr
Lição de casa nunca é demais. [Depoimento a J. Clebsch] (2008)
Souza, Denise Trento Rebello de
Source: Profissão Mestre.. Unidade: FE
Subjects: LIÇÃO DE CASA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Denise Trento Rebello de. Lição de casa nunca é demais. [Depoimento a J. Clebsch]. Profissão Mestre. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2008
APA
Souza, D. T. R. de. (2008). Lição de casa nunca é demais. [Depoimento a J. Clebsch]. Profissão Mestre.. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Souza DTR de. Lição de casa nunca é demais. [Depoimento a J. Clebsch]. Profissão Mestre. 2008 ; fe 2008( 101): 20-25.[citado 2024 jun. 05 ]
Vancouver
Souza DTR de. Lição de casa nunca é demais. [Depoimento a J. Clebsch]. Profissão Mestre. 2008 ; fe 2008( 101): 20-25.[citado 2024 jun. 05 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Lição de casa [Depoimento a C. Reckziegel] (2006)
Silva, Nilce da
Unidade: FE
Subjects: LIÇÃO DE CASA, DIDÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Nilce da. Lição de casa [Depoimento a C. Reckziegel]. . São Paulo: Canal Futura. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2006
APA
Silva, N. da. (2006). Lição de casa [Depoimento a C. Reckziegel]. São Paulo: Canal Futura.
NLM
Silva N da. Lição de casa [Depoimento a C. Reckziegel]. 2006 ;[citado 2024 jun. 05 ]
Vancouver
Silva N da. Lição de casa [Depoimento a C. Reckziegel]. 2006 ;[citado 2024 jun. 05 ]
Artigo de periodico
Letramento: do processo de exclusão social aos vícios da prática pedagógica (2003)
Silva, Nilce da; Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Videtur. Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, LIÇÃO DE CASA, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Nilce da e COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Letramento: do processo de exclusão social aos vícios da prática pedagógica. Videtur, n. 21, p. 21-34, 2003Tradução . . Acesso em: 05 jun. 2024.
APA
Silva, N. da, & Colello, S. de M. G. (2003). Letramento: do processo de exclusão social aos vícios da prática pedagógica. Videtur, ( 21), 21-34.
NLM
Silva N da, Colello S de MG. Letramento: do processo de exclusão social aos vícios da prática pedagógica. Videtur. 2003 ;( 21): 21-34.[citado 2024 jun. 05 ]
Vancouver
Silva N da, Colello S de MG. Letramento: do processo de exclusão social aos vícios da prática pedagógica. Videtur. 2003 ;( 21): 21-34.[citado 2024 jun. 05 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Viva a lição de casa. [Depoimento] (2003)
Souza, Denise Trento Rebello de
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Subjects: LIÇÃO DE CASA, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Denise Trento Rebello de. Viva a lição de casa. [Depoimento]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2003
APA
Souza, D. T. R. de. (2003). Viva a lição de casa. [Depoimento]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Souza DTR de. Viva a lição de casa. [Depoimento]. Nova Escola. 2003 ; 18( 162): 60-61.[citado 2024 jun. 05 ]
Vancouver
Souza DTR de. Viva a lição de casa. [Depoimento]. Nova Escola. 2003 ; 18( 162): 60-61.[citado 2024 jun. 05 ]
Dissertação (Mestrado)
Lição de casa: um estudo exploratório sobre as condições e conseqüências de sua elaboração em crianças da primeira série do primeiro grau (1987)
Assis, Fatima Regina Pires de; Ferrara, Maria Lucia Dantas (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, LIÇÃO DE CASA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASSIS, Fatima Regina Pires de. Lição de casa: um estudo exploratório sobre as condições e conseqüências de sua elaboração em crianças da primeira série do primeiro grau. 1987. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1987. . Acesso em: 05 jun. 2024.
APA
Assis, F. R. P. de. (1987). Lição de casa: um estudo exploratório sobre as condições e conseqüências de sua elaboração em crianças da primeira série do primeiro grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Assis FRP de. Lição de casa: um estudo exploratório sobre as condições e conseqüências de sua elaboração em crianças da primeira série do primeiro grau. 1987 ;[citado 2024 jun. 05 ]
Vancouver
Assis FRP de. Lição de casa: um estudo exploratório sobre as condições e conseqüências de sua elaboração em crianças da primeira série do primeiro grau. 1987 ;[citado 2024 jun. 05 ]

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