ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Comunicação científica no Brasil (1998-2012): indexação, crescimento, fluxo e dispersão (2014)
Mugnaini, Rogério ; Digiampietri, Luciano Antonio; Mena-Chalco, Jesús Pascual
Source: TransInformação. Unidades: ECA, EACH
Subjects: PESQUISA (AVALIAÇÃO), PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, PRODUÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MUGNAINI, Rogério e DIGIAMPIETRI, Luciano Antonio e MENA-CHALCO, Jesús Pascual. Comunicação científica no Brasil (1998-2012): indexação, crescimento, fluxo e dispersão. TransInformação, v. 26, n. 3, p. 239-252, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-3786201400030002. Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Mugnaini, R., Digiampietri, L. A., & Mena-Chalco, J. P. (2014). Comunicação científica no Brasil (1998-2012): indexação, crescimento, fluxo e dispersão. TransInformação, 26( 3), 239-252. doi:10.1590/0103-3786201400030002
NLM
Mugnaini R, Digiampietri LA, Mena-Chalco JP. Comunicação científica no Brasil (1998-2012): indexação, crescimento, fluxo e dispersão [Internet]. TransInformação. 2014 ;26( 3): 239-252.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-3786201400030002
Vancouver
Mugnaini R, Digiampietri LA, Mena-Chalco JP. Comunicação científica no Brasil (1998-2012): indexação, crescimento, fluxo e dispersão [Internet]. TransInformação. 2014 ;26( 3): 239-252.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-3786201400030002
Trabalho de evento
Comunicação científica no Brasil (1998-2012): infraestrutura nacional e internacionalização (2014)
Mugnaini, Rogério ; Digiampietri, Luciano Antonio; Mena-Chalco, Jesús Pascual
Conference titles: Congresso Internacinal de Información. Unidades: ECA, EACH
Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, PRODUTIVIDADE, PESQUISA (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MUGNAINI, Rogério e DIGIAMPIETRI, Luciano Antonio e MENA-CHALCO, Jesús Pascual. Comunicação científica no Brasil (1998-2012): infraestrutura nacional e internacionalização. 2014, Anais.. La Habana: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2014. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/2014-INFO_Mugnaini_et-al.pdf. Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Mugnaini, R., Digiampietri, L. A., & Mena-Chalco, J. P. (2014). Comunicação científica no Brasil (1998-2012): infraestrutura nacional e internacionalização. In . La Habana: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/textos/2014-INFO_Mugnaini_et-al.pdf
NLM
Mugnaini R, Digiampietri LA, Mena-Chalco JP. Comunicação científica no Brasil (1998-2012): infraestrutura nacional e internacionalização [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/2014-INFO_Mugnaini_et-al.pdf
Vancouver
Mugnaini R, Digiampietri LA, Mena-Chalco JP. Comunicação científica no Brasil (1998-2012): infraestrutura nacional e internacionalização [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/2014-INFO_Mugnaini_et-al.pdf
Artigo de periodico
Abordagens metodológicas na área "contabilidade para usuários externos" - EnANPAD: 2005-2006 (2010)
Coelho, Antonio Carlos; Soutes, Dione Olesczuk; Martins, Gilberto de Andrade
Source: REPeC - Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade. Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE (EDUCAÇÃO), PESQUISA (AVALIAÇÃO), METODOLOGIA DA PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COELHO, Antonio Carlos e SOUTES, Dione Olesczuk e MARTINS, Gilberto de Andrade. Abordagens metodológicas na área "contabilidade para usuários externos" - EnANPAD: 2005-2006. REPeC - Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, v. 4, n. ja/abr. 2010, p. 18-37, 2010Tradução . . Disponível em: http://www.repec.org.br/index.php/repec/article/view/146/73. Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Coelho, A. C., Soutes, D. O., & Martins, G. de A. (2010). Abordagens metodológicas na área "contabilidade para usuários externos" - EnANPAD: 2005-2006. REPeC - Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, 4( ja/abr. 2010), 18-37. Recuperado de http://www.repec.org.br/index.php/repec/article/view/146/73
NLM
Coelho AC, Soutes DO, Martins G de A. Abordagens metodológicas na área "contabilidade para usuários externos" - EnANPAD: 2005-2006 [Internet]. REPeC - Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade. 2010 ; 4( ja/abr. 2010): 18-37.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://www.repec.org.br/index.php/repec/article/view/146/73
Vancouver
Coelho AC, Soutes DO, Martins G de A. Abordagens metodológicas na área "contabilidade para usuários externos" - EnANPAD: 2005-2006 [Internet]. REPeC - Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade. 2010 ; 4( ja/abr. 2010): 18-37.[citado 2024 jun. 04 ] Available from: http://www.repec.org.br/index.php/repec/article/view/146/73
Trabalho de evento
Relações emergentes entre estímulos e suas aplicações ao ensino de leitura, escrita e matemática: notas para uma avaliação (2000)
Bori, Carolina Martuscelli
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Pesquisa e Intercâmbio Científico. Unidade: IP
Assunto: PESQUISA (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BORI, Carolina Martuscelli. Relações emergentes entre estímulos e suas aplicações ao ensino de leitura, escrita e matemática: notas para uma avaliação. 2000, Anais.. Serra Negra: ANPEPP/PUC-Campinas, 2000. . Acesso em: 04 jun. 2024.
APA
Bori, C. M. (2000). Relações emergentes entre estímulos e suas aplicações ao ensino de leitura, escrita e matemática: notas para uma avaliação. In Anais. Serra Negra: ANPEPP/PUC-Campinas.
NLM
Bori CM. Relações emergentes entre estímulos e suas aplicações ao ensino de leitura, escrita e matemática: notas para uma avaliação. Anais. 2000 ;[citado 2024 jun. 04 ]
Vancouver
Bori CM. Relações emergentes entre estímulos e suas aplicações ao ensino de leitura, escrita e matemática: notas para uma avaliação. Anais. 2000 ;[citado 2024 jun. 04 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

Subjects