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Tese (Doutorado)
A letra e os efeitos de cura em uma análise: duas formas de leitura (2023)
Silva, Guilherme Celio Oliveira ; Silva Junior, Nelson da
Unidade: IP
Subjects: SIGNIFICANTE, LINGUAGEM, SIGNO LINGUÍSTICO, LEITURA, CURA
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ABNT
SILVA, Guilherme Celio Oliveira e SILVA JUNIOR, Nelson da. A letra e os efeitos de cura em uma análise: duas formas de leitura. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06092023-173515/. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Silva, G. C. O., & Silva Junior, N. da. (2023). A letra e os efeitos de cura em uma análise: duas formas de leitura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06092023-173515/
NLM
Silva GCO, Silva Junior N da. A letra e os efeitos de cura em uma análise: duas formas de leitura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06092023-173515/
Vancouver
Silva GCO, Silva Junior N da. A letra e os efeitos de cura em uma análise: duas formas de leitura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06092023-173515/
Artigo de periodico
O um e a função do sexo segundo a psicanálise (2023)
Santos, Luiz Fellipe de Almeida ; Estevão, Ivan Ramos
Source: Psicologia em Estudo. Unidades: EACH, IP
Subjects: SEXUALIDADE, SIGNIFICANTE, PSICANÁLISE, ONTOLOGIA
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ABNT
SANTOS, Luiz Fellipe de Almeida e ESTEVÃO, Ivan Ramos. O um e a função do sexo segundo a psicanálise. Psicologia em Estudo, v. 28, p. e53702 ( 01-13), 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v28i0.53702. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Santos, L. F. de A., & Estevão, I. R. (2023). O um e a função do sexo segundo a psicanálise. Psicologia em Estudo, 28, e53702 ( 01-13). doi:10.4025/psicolestud.v28i0.53702
NLM
Santos LF de A, Estevão IR. O um e a função do sexo segundo a psicanálise [Internet]. Psicologia em Estudo. 2023 ; 28 e53702 ( 01-13).[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v28i0.53702
Vancouver
Santos LF de A, Estevão IR. O um e a função do sexo segundo a psicanálise [Internet]. Psicologia em Estudo. 2023 ; 28 e53702 ( 01-13).[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v28i0.53702
Dissertação (Mestrado)
Inconsciente semiótico?: diálogos entre psicanálise, linguística e semiótica (2021)
Lopes, Vinicius Silva; Beividas, Waldir (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: INCONSCIENTE (FATOR DE PERSONALIDADE), LINGUÍSTICA, PSICANÁLISE, SEMIÓTICA, SIGNIFICANTE
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ABNT
LOPES, Vinicius Silva. Inconsciente semiótico?: diálogos entre psicanálise, linguística e semiótica. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-20072022-173042/. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Lopes, V. S. (2021). Inconsciente semiótico?: diálogos entre psicanálise, linguística e semiótica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-20072022-173042/
NLM
Lopes VS. Inconsciente semiótico?: diálogos entre psicanálise, linguística e semiótica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-20072022-173042/
Vancouver
Lopes VS. Inconsciente semiótico?: diálogos entre psicanálise, linguística e semiótica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-20072022-173042/
Artigo de jornal
Retorno a Lacan (2019)
Dunker, Christian Ingo Lenz
Source: Folha de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: FORMAÇÃO DE CONCEITO, SIGNIFICANTE, LINGUAGEM, PSICANÁLISE
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ABNT
DUNKER, Christian Ingo Lenz. Retorno a Lacan. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2019. , p. 10 mar. 2019. [s.]. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Dunker, C. I. L. (2019). Retorno a Lacan. Folha de São Paulo, p. 10 mar. 2019. [s.]. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Dunker CIL. Retorno a Lacan. Folha de São Paulo. 2019 ;10 mar. 2019. [s.].[citado 2024 maio 23 ]
Vancouver
Dunker CIL. Retorno a Lacan. Folha de São Paulo. 2019 ;10 mar. 2019. [s.].[citado 2024 maio 23 ]
Artigo de jornal
Livro deixa Freud para trás ao propor volta às origens do pensamento de Lacan (2019)
Dunker, Christian Ingo Lenz
Source: Folha de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: FORMAÇÃO DE CONCEITO, SIGNIFICANTE, LINGUAGEM, PSICANÁLISE
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ABNT
DUNKER, Christian Ingo Lenz. Livro deixa Freud para trás ao propor volta às origens do pensamento de Lacan. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2019. , p. 10 mar. 2019. 1-5Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2019/03/livro-deixa-freud-para-tras-ao-propor-volta-as-origens-do-pensamento-de-lacan.shtml. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Dunker, C. I. L. (2019). Livro deixa Freud para trás ao propor volta às origens do pensamento de Lacan. Folha de São Paulo, p. 10 mar. 2019. 1-5. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2019/03/livro-deixa-freud-para-tras-ao-propor-volta-as-origens-do-pensamento-de-lacan.shtml
NLM
Dunker CIL. Livro deixa Freud para trás ao propor volta às origens do pensamento de Lacan [Internet]. Folha de São Paulo. 2019 ;10 mar. 2019. 1-5.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2019/03/livro-deixa-freud-para-tras-ao-propor-volta-as-origens-do-pensamento-de-lacan.shtml
Vancouver
Dunker CIL. Livro deixa Freud para trás ao propor volta às origens do pensamento de Lacan [Internet]. Folha de São Paulo. 2019 ;10 mar. 2019. 1-5.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2019/03/livro-deixa-freud-para-tras-ao-propor-volta-as-origens-do-pensamento-de-lacan.shtml
Parte de monografia/livro
Crítica da razão diagnóstica: por uma psicopatologia não toda [Epílogo] (2018)
Dunker, Christian Ingo Lenz
Source: Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Unidade: IP
Subjects: PSICOPATOLOGIA, PSICODIAGNÓSTICO, IDENTIDADE, SINTOMAS PSÍQUICOS, RACIONALIDADE, SIGNIFICANTE, PSICANÁLISE
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ABNT
DUNKER, Christian Ingo Lenz. Crítica da razão diagnóstica: por uma psicopatologia não toda [Epílogo]. Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2018. . . Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Dunker, C. I. L. (2018). Crítica da razão diagnóstica: por uma psicopatologia não toda [Epílogo]. In Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Belo Horizonte: Autêntica.
NLM
Dunker CIL. Crítica da razão diagnóstica: por uma psicopatologia não toda [Epílogo]. In: Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Belo Horizonte: Autêntica; 2018. [citado 2024 maio 23 ]
Vancouver
Dunker CIL. Crítica da razão diagnóstica: por uma psicopatologia não toda [Epílogo]. In: Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Belo Horizonte: Autêntica; 2018. [citado 2024 maio 23 ]
Tese (Doutorado)
Dispositivos de atendimento na clínica psicanalítica para crianças com distúrbios graves: uma experiência em uma clínica escola (2016)
Bazhuni, Natasha Frias Nahim; Priszkulnik, Léia (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SAÚDE MENTAL, SIGNIFICANTE, PSICANÁLISE DA CRIANÇA, CLÍNICA PSICANALÍTICA
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ABNT
BAZHUNI, Natasha Frias Nahim. Dispositivos de atendimento na clínica psicanalítica para crianças com distúrbios graves: uma experiência em uma clínica escola. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-16092016-140108/. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Bazhuni, N. F. N. (2016). Dispositivos de atendimento na clínica psicanalítica para crianças com distúrbios graves: uma experiência em uma clínica escola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-16092016-140108/
NLM
Bazhuni NFN. Dispositivos de atendimento na clínica psicanalítica para crianças com distúrbios graves: uma experiência em uma clínica escola [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-16092016-140108/
Vancouver
Bazhuni NFN. Dispositivos de atendimento na clínica psicanalítica para crianças com distúrbios graves: uma experiência em uma clínica escola [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-16092016-140108/
Tese (Doutorado)
A multiplicidade significante nos processos enunciativos e discursivos em sala de aula no Ensino Superior (2016)
Paula, Fernando Silva; Pasian, Sonia Regina (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: SIGNIFICANTE, ENSINO, ANÁLISE DO DISCURSO, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULA, Fernando Silva. A multiplicidade significante nos processos enunciativos e discursivos em sala de aula no Ensino Superior. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. . Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Paula, F. S. (2016). A multiplicidade significante nos processos enunciativos e discursivos em sala de aula no Ensino Superior (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Paula FS. A multiplicidade significante nos processos enunciativos e discursivos em sala de aula no Ensino Superior. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ]
Vancouver
Paula FS. A multiplicidade significante nos processos enunciativos e discursivos em sala de aula no Ensino Superior. 2016 ;[citado 2024 maio 23 ]
Dissertação (Mestrado)
O terceiro passo na escolha de uma profissão (2015)
Yamaguishi, Roger Augusto Ikemori; Lehman, Yvette Piha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ESCOLHA PROFISSIONAL, SIGNIFICANTE, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YAMAGUISHI, Roger Augusto Ikemori. O terceiro passo na escolha de uma profissão. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-05082015-115554/. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Yamaguishi, R. A. I. (2015). O terceiro passo na escolha de uma profissão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-05082015-115554/
NLM
Yamaguishi RAI. O terceiro passo na escolha de uma profissão [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-05082015-115554/
Vancouver
Yamaguishi RAI. O terceiro passo na escolha de uma profissão [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-05082015-115554/
Artigo de periodico
Sons que significam (2013)
Fiorin, José Luiz
Source: Revista Língua Portuguesa. Unidade: FFLCH
Subjects: FIGURAS DE LINGUAGEM, SIGNIFICADO, SIGNIFICANTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORIN, José Luiz. Sons que significam. Revista Língua Portuguesa, n. 89, p. [4 ], 2013Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Fiorin, J. L. (2013). Sons que significam. Revista Língua Portuguesa, ( 89), [4 ].
NLM
Fiorin JL. Sons que significam. Revista Língua Portuguesa. 2013 ;( 89): [4 ].[citado 2024 maio 23 ]
Vancouver
Fiorin JL. Sons que significam. Revista Língua Portuguesa. 2013 ;( 89): [4 ].[citado 2024 maio 23 ]
Artigo de periodico
A âncora da palavra (2012)
Viaro, Mário Eduardo
Source: Revista Língua Portuguesa. Unidade: FFLCH
Subjects: ETIMOLOGIA, SIGNIFICADO, SIGNIFICANTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIARO, Mário Eduardo. A âncora da palavra. Revista Língua Portuguesa, v. fe 2012, n. 76, p. [4 ], 2012Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Viaro, M. E. (2012). A âncora da palavra. Revista Língua Portuguesa, fe 2012( 76), [4 ].
NLM
Viaro ME. A âncora da palavra. Revista Língua Portuguesa. 2012 ; fe 2012( 76): [4 ].[citado 2024 maio 23 ]
Vancouver
Viaro ME. A âncora da palavra. Revista Língua Portuguesa. 2012 ; fe 2012( 76): [4 ].[citado 2024 maio 23 ]
Tese (Doutorado)
A topologia na psicanálise de Jacques Lacan: o significante, o conjunto e o número (2010)
Rona, Paulo Marcos; Dunker, Christian Ingo Lenz (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, TOPOLOGIA, SIGNIFICANTE, LÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RONA, Paulo Marcos. A topologia na psicanálise de Jacques Lacan: o significante, o conjunto e o número. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20072010-154746/. Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Rona, P. M. (2010). A topologia na psicanálise de Jacques Lacan: o significante, o conjunto e o número (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20072010-154746/
NLM
Rona PM. A topologia na psicanálise de Jacques Lacan: o significante, o conjunto e o número [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20072010-154746/
Vancouver
Rona PM. A topologia na psicanálise de Jacques Lacan: o significante, o conjunto e o número [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20072010-154746/
Trabalho de evento
A Gestalt Brasiliana de Antonil (2007)
Lindo, Luiz Antônio
Source: Atas. Conference titles: Semana de Filologia na USP. Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA PORTUGUESA (INFLUÊNCIAS), LÉXICO, LINGUAGEM, SIGNIFICANTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LINDO, Luiz Antônio. A Gestalt Brasiliana de Antonil. 2007, Anais.. São Paulo: SDI-FFLCH-USP, 2007. . Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Lindo, L. A. (2007). A Gestalt Brasiliana de Antonil. In Atas. São Paulo: SDI-FFLCH-USP.
NLM
Lindo LA. A Gestalt Brasiliana de Antonil. Atas. 2007 ;[citado 2024 maio 23 ]
Vancouver
Lindo LA. A Gestalt Brasiliana de Antonil. Atas. 2007 ;[citado 2024 maio 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Escrita - efeito de significantes: algumas considerações sobre a escrita alfabética e sua relação com o processo ensino-aprendizagem (2007)
Bendini, Jaqueline; Voltolini, Rinaldo (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCRITA, PSICANÁLISE, SIGNIFICANTE, EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BENDINI, Jaqueline. Escrita - efeito de significantes: algumas considerações sobre a escrita alfabética e sua relação com o processo ensino-aprendizagem. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 23 maio 2024.
APA
Bendini, J. (2007). Escrita - efeito de significantes: algumas considerações sobre a escrita alfabética e sua relação com o processo ensino-aprendizagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bendini J. Escrita - efeito de significantes: algumas considerações sobre a escrita alfabética e sua relação com o processo ensino-aprendizagem. 2007 ;[citado 2024 maio 23 ]
Vancouver
Bendini J. Escrita - efeito de significantes: algumas considerações sobre a escrita alfabética e sua relação com o processo ensino-aprendizagem. 2007 ;[citado 2024 maio 23 ]

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