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Monografia/livro
Altas habilidades/superdotação (2022)
Pasian, Mara Silvia; Souza, Marcia Maurilio
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, SUPERDOTADOS
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ABNT
PASIAN, Mara Silvia e SOUZA, Marcia Maurilio. Altas habilidades/superdotação. . São Paulo, SP: Ed. UFABC. Disponível em: https://sig.ufabc.edu.br/sigaa/public/curso/documentos.jsf?lc=pt_BR&id=820594&idTipo=5. Acesso em: 29 maio 2024. , 2022
APA
Pasian, M. S., & Souza, M. M. (2022). Altas habilidades/superdotação. São Paulo, SP: Ed. UFABC. Recuperado de https://sig.ufabc.edu.br/sigaa/public/curso/documentos.jsf?lc=pt_BR&id=820594&idTipo=5
NLM
Pasian MS, Souza MM. Altas habilidades/superdotação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://sig.ufabc.edu.br/sigaa/public/curso/documentos.jsf?lc=pt_BR&id=820594&idTipo=5
Vancouver
Pasian MS, Souza MM. Altas habilidades/superdotação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://sig.ufabc.edu.br/sigaa/public/curso/documentos.jsf?lc=pt_BR&id=820594&idTipo=5
Artigo de jornal-dep/entr
Identificar e acompanhar crianças superdotadas são passos fundamentais para sua formação. [Entrevista] (2022)
Rosa, Helena Rinaldi
Source: Jornal da USP. Unidade: IP
Subjects: CRIANÇAS, SUPERDOTADOS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
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ABNT
ROSA, Helena Rinaldi. Identificar e acompanhar crianças superdotadas são passos fundamentais para sua formação. [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=495212. Acesso em: 29 maio 2024. , 2022
APA
Rosa, H. R. (2022). Identificar e acompanhar crianças superdotadas são passos fundamentais para sua formação. [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=495212
NLM
Rosa HR. Identificar e acompanhar crianças superdotadas são passos fundamentais para sua formação. [Entrevista] [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;3 mar. 2022. 1-3.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=495212
Vancouver
Rosa HR. Identificar e acompanhar crianças superdotadas são passos fundamentais para sua formação. [Entrevista] [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;3 mar. 2022. 1-3.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=495212
Artigo de periodico
Educação Especial: perspectivas do entrelaçamento entre altas habilidades/superdotação e gênero (2021)
Nogueira, Daniella de Santana ; Prieto, Rosângela Gavioli
Source: Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, SUPERDOTADOS, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)
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ABNT
NOGUEIRA, Daniella de Santana e PRIETO, Rosângela Gavioli. Educação Especial: perspectivas do entrelaçamento entre altas habilidades/superdotação e gênero. Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, v. 8, n. 2, p. 117-132, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2021.v8n2.p117-132. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Nogueira, D. de S., & Prieto, R. G. (2021). Educação Especial: perspectivas do entrelaçamento entre altas habilidades/superdotação e gênero. Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 8( 2), 117-132. doi:10.36311/2358-8845.2021.v8n2.p117-132
NLM
Nogueira D de S, Prieto RG. Educação Especial: perspectivas do entrelaçamento entre altas habilidades/superdotação e gênero [Internet]. Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 2021 ; 8( 2): 117-132.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2021.v8n2.p117-132
Vancouver
Nogueira D de S, Prieto RG. Educação Especial: perspectivas do entrelaçamento entre altas habilidades/superdotação e gênero [Internet]. Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 2021 ; 8( 2): 117-132.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.36311/2358-8845.2021.v8n2.p117-132
Artigo de jornal
Genialidade só vem com o trabalho! (2016)
Consolaro, Alberto
Source: Jornal da Cidade. Unidade: FOB
Subjects: SUPERDOTADOS, TRABALHO
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ABNT
CONSOLARO, Alberto. Genialidade só vem com o trabalho!. Tradução . Jornal da Cidade, Bauru, 2016. , p. 13. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Consolaro, A. (2016). Genialidade só vem com o trabalho!. Jornal da Cidade, p. 13. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
NLM
Consolaro A. Genialidade só vem com o trabalho!. Jornal da Cidade. 2016 ; 13.[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Consolaro A. Genialidade só vem com o trabalho!. Jornal da Cidade. 2016 ; 13.[citado 2024 maio 29 ]
Dissertação (Mestrado)
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores (2014)
Silva, Daniel Minahim Araujo da; Rohde, Luis Augusto Paim (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: SUPERDOTADOS, HIPERATIVIDADE, INTELIGÊNCIA, ESTUDOS TRANSVERSAIS
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ABNT
SILVA, Daniel Minahim Araujo da. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01042014-092229/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Silva, D. M. A. da. (2014). Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01042014-092229/
NLM
Silva DMA da. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01042014-092229/
Vancouver
Silva DMA da. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01042014-092229/
Dissertação (Mestrado)
A identificação de jovens com altas habilidades: uma abordagem winnicottiana da criatividade (2012)
Ivo, Mauricio Ceroni; Motta, Ivonise Fernandes da (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: APTIDÃO, SUPERDOTADOS, CRIATIVIDADE, JOVENS
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ABNT
IVO, Mauricio Ceroni. A identificação de jovens com altas habilidades: uma abordagem winnicottiana da criatividade. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-22082012-112113/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Ivo, M. C. (2012). A identificação de jovens com altas habilidades: uma abordagem winnicottiana da criatividade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-22082012-112113/
NLM
Ivo MC. A identificação de jovens com altas habilidades: uma abordagem winnicottiana da criatividade [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-22082012-112113/
Vancouver
Ivo MC. A identificação de jovens com altas habilidades: uma abordagem winnicottiana da criatividade [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-22082012-112113/
Trabalho de evento
Identificação e seleção de jovens com altas habilidades: um olhar winnicottiano (2010)
Ivo, Maurício Ceroni; Motta, Ivonise Fernandes da (Organizador)
Source: Trabalho completo. Conference titles: Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: CRIATIVIDADE, PSICANÁLISE, SUPERDOTADOS
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ABNT
IVO, Maurício Ceroni. Identificação e seleção de jovens com altas habilidades: um olhar winnicottiano. 2010, Anais.. Braga: Escola de Psicologia da Universidade do Minho, 2010. Disponível em: http://www.actassnip2010.com/conteudos/actas/PsiCli_8.pdf. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Ivo, M. C. (2010). Identificação e seleção de jovens com altas habilidades: um olhar winnicottiano. In Trabalho completo. Braga: Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Recuperado de http://www.actassnip2010.com/conteudos/actas/PsiCli_8.pdf
NLM
Ivo MC. Identificação e seleção de jovens com altas habilidades: um olhar winnicottiano [Internet]. Trabalho completo. 2010 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.actassnip2010.com/conteudos/actas/PsiCli_8.pdf
Vancouver
Ivo MC. Identificação e seleção de jovens com altas habilidades: um olhar winnicottiano [Internet]. Trabalho completo. 2010 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.actassnip2010.com/conteudos/actas/PsiCli_8.pdf
Tese (Doutorado)
Refletindo sobre o processo criativo: transformação e ruptura (2003)
Castelo Filho, Claudio; Fernandes, Maria Inês Assumpção (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SUPERDOTADOS, CRIATIVIDADE, MITOLOGIA, NARCISISMO, IDENTIFICAÇÃO PROJETIVA
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ABNT
CASTELO FILHO, Claudio. Refletindo sobre o processo criativo: transformação e ruptura. 2003. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Castelo Filho, C. (2003). Refletindo sobre o processo criativo: transformação e ruptura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Castelo Filho C. Refletindo sobre o processo criativo: transformação e ruptura. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Castelo Filho C. Refletindo sobre o processo criativo: transformação e ruptura. 2003 ;[citado 2024 maio 29 ]
Artigo de periodico
Superdotação: conceitos e controvérsias (2001)
Amaral, Lígia Assumpção
Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: IP
Assunto: SUPERDOTADOS
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ABNT
AMARAL, Lígia Assumpção. Superdotação: conceitos e controvérsias. Temas sobre Desenvolvimento, v. 10, n. 57, p. 5-11, 2001Tradução . . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Amaral, L. A. (2001). Superdotação: conceitos e controvérsias. Temas sobre Desenvolvimento, 10( 57), 5-11.
NLM
Amaral LA. Superdotação: conceitos e controvérsias. Temas sobre Desenvolvimento. 2001 ; 10( 57): 5-11.[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Amaral LA. Superdotação: conceitos e controvérsias. Temas sobre Desenvolvimento. 2001 ; 10( 57): 5-11.[citado 2024 maio 29 ]
Dissertação (Mestrado)
Superdotação e psicanálise: uma questão do desejo (2001)
Sanada, Elizabeth dos Reis; Grant, Walkiria Helena (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, SUPERDOTADOS, SINTOMAS CARACTEROLÓGICOS, SEXUALIDADE
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ABNT
SANADA, Elizabeth dos Reis. Superdotação e psicanálise: uma questão do desejo. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22082006-112243/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Sanada, E. dos R. (2001). Superdotação e psicanálise: uma questão do desejo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22082006-112243/
NLM
Sanada E dos R. Superdotação e psicanálise: uma questão do desejo [Internet]. 2001 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22082006-112243/
Vancouver
Sanada E dos R. Superdotação e psicanálise: uma questão do desejo [Internet]. 2001 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22082006-112243/
Dissertação (Mestrado)
Auto-alfabetização precoce: indício de superdotação ou resposta a um ambiente rico em estímlos? (1999)
Câmara, Claudia Gardel; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), MEDIDAS DE INTELIGÊNCIA, INTELIGÊNCIA, SUPERDOTADOS, DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÂMARA, Claudia Gardel. Auto-alfabetização precoce: indício de superdotação ou resposta a um ambiente rico em estímlos?. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Câmara, C. G. (1999). Auto-alfabetização precoce: indício de superdotação ou resposta a um ambiente rico em estímlos? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Câmara CG. Auto-alfabetização precoce: indício de superdotação ou resposta a um ambiente rico em estímlos? 1999 ;[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Câmara CG. Auto-alfabetização precoce: indício de superdotação ou resposta a um ambiente rico em estímlos? 1999 ;[citado 2024 maio 29 ]
Artigo de periodico-divulgacao
Brilhantes por natureza (1998)
Xavier, Gilberto Fernando
Source: Superinteressante. Unidade: IB
Subjects: NEUROFISIOLOGIA, SUPERDOTADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
XAVIER, Gilberto Fernando. Brilhantes por natureza. Superinteressante. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 maio 2024. , 1998
APA
Xavier, G. F. (1998). Brilhantes por natureza. Superinteressante. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Xavier GF. Brilhantes por natureza. Superinteressante. 1998 ;(esp.): 44-46.[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Xavier GF. Brilhantes por natureza. Superinteressante. 1998 ;(esp.): 44-46.[citado 2024 maio 29 ]
Artigo de periodico
Contribuicao para o estudo da excepcionalidade: alguns aspectos socio-educacionais (1989)
Mazzotta, Marcos José da Silveira
Source: Integracao. Unidade: FE
Subjects: SUPERDOTADOS, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAZZOTTA, Marcos José da Silveira. Contribuicao para o estudo da excepcionalidade: alguns aspectos socio-educacionais. Integracao, v. 2 , n. 6 , p. 30-2, 1989Tradução . . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Mazzotta, M. J. da S. (1989). Contribuicao para o estudo da excepcionalidade: alguns aspectos socio-educacionais. Integracao, 2 ( 6 ), 30-2.
NLM
Mazzotta MJ da S. Contribuicao para o estudo da excepcionalidade: alguns aspectos socio-educacionais. Integracao. 1989 ;2 ( 6 ): 30-2.[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Mazzotta MJ da S. Contribuicao para o estudo da excepcionalidade: alguns aspectos socio-educacionais. Integracao. 1989 ;2 ( 6 ): 30-2.[citado 2024 maio 29 ]
Parte de monografia/livro
Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? (1988)
Campino, A C C
Source: Superdotados: quem são? onde estão?. Unidade: FEA
Subjects: SUPERDOTADOS, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPINO, A C C. Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? Superdotados: quem são? onde estão? Tradução . São Paulo: Pioneira, 1988. . . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Campino, A. C. C. (1988). Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? In Superdotados: quem são? onde estão?. São Paulo: Pioneira.
NLM
Campino ACC. Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? In: Superdotados: quem são? onde estão? São Paulo: Pioneira; 1988. [citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Campino ACC. Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? In: Superdotados: quem são? onde estão? São Paulo: Pioneira; 1988. [citado 2024 maio 29 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Projeto de orientação e identificação de talentos - 1: uma avaliação das indicações espontâneas de professores de 1. grau de uma escola particular (1988)
Ancona-Lopez, Marília; Figueiredo, Luís Cláudio M ; Yehia, Gohara Yvette; Cupertino, Christina Menna Barreto
Source: Cadernos de Estudos e Pesquisa. Conference titles: Conferência Europeia da ECHA (European Council for High Ability). Unidade: IP
Subjects: APTIDÃO, ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL, SUPERDOTADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANCONA-LOPEZ, Marília et al. Projeto de orientação e identificação de talentos - 1: uma avaliação das indicações espontâneas de professores de 1. grau de uma escola particular. Cadernos de Estudos e Pesquisa. São Paulo: UNIP. . Acesso em: 29 maio 2024. , 1988
APA
Ancona-Lopez, M., Figueiredo, L. C. M., Yehia, G. Y., & Cupertino, C. M. B. (1988). Projeto de orientação e identificação de talentos - 1: uma avaliação das indicações espontâneas de professores de 1. grau de uma escola particular. Cadernos de Estudos e Pesquisa. São Paulo: UNIP.
NLM
Ancona-Lopez M, Figueiredo LCM, Yehia GY, Cupertino CMB. Projeto de orientação e identificação de talentos - 1: uma avaliação das indicações espontâneas de professores de 1. grau de uma escola particular. Cadernos de Estudos e Pesquisa. 1988 ; no 1988( 1): 1-13.[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Ancona-Lopez M, Figueiredo LCM, Yehia GY, Cupertino CMB. Projeto de orientação e identificação de talentos - 1: uma avaliação das indicações espontâneas de professores de 1. grau de uma escola particular. Cadernos de Estudos e Pesquisa. 1988 ; no 1988( 1): 1-13.[citado 2024 maio 29 ]
Artigo de jornal
Excepcional e você (1987)
Vasconcellos, Esdras Guerreiro
Source: Tribuna. Unidade: IP
Assunto: SUPERDOTADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VASCONCELLOS, Esdras Guerreiro. Excepcional e você. Tradução . Tribuna, Santos, 1987. , p. 27. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Vasconcellos, E. G. (1987). Excepcional e você. Tribuna, p. 27. Santos: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Vasconcellos EG. Excepcional e você. Tribuna. 1987 ;27.[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Vasconcellos EG. Excepcional e você. Tribuna. 1987 ;27.[citado 2024 maio 29 ]
Artigo de jornal
Excepcional e o dever do estado (1987)
Vasconcellos, Esdras Guerreiro
Source: Cidade de Santos. Unidade: IP
Subjects: SUPERDOTADOS, GOVERNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VASCONCELLOS, Esdras Guerreiro. Excepcional e o dever do estado. Tradução . Cidade de Santos, Santos, 1987. , p. 8. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Vasconcellos, E. G. (1987). Excepcional e o dever do estado. Cidade de Santos, p. 8. Santos: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Vasconcellos EG. Excepcional e o dever do estado. Cidade de Santos. 1987 ;8.[citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Vasconcellos EG. Excepcional e o dever do estado. Cidade de Santos. 1987 ;8.[citado 2024 maio 29 ]

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