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  • Unidade: EP

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR, PSICOLOGIA COGNITIVA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERRAZ, Gustavo de Medeiros. Análise da interface com o aluno de um sistema de gerenciamento de cursos aplicando conceitos de cognição. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-18012008-115913/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ferraz, G. de M. (2007). Análise da interface com o aluno de um sistema de gerenciamento de cursos aplicando conceitos de cognição (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-18012008-115913/
    • NLM

      Ferraz G de M. Análise da interface com o aluno de um sistema de gerenciamento de cursos aplicando conceitos de cognição [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-18012008-115913/
    • Vancouver

      Ferraz G de M. Análise da interface com o aluno de um sistema de gerenciamento de cursos aplicando conceitos de cognição [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-18012008-115913/
  • Source: ICECE. Conference titles: International Conference on Engineering and Computer Education. Unidade: EP

    Assunto: CIÊNCIA COGNITIVA

    How to cite
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    • ABNT

      FERRAZ, Gustavo de Medeiros e TORI, Romero. Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning. 2007, Anais.. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ferraz, G. de M., & Tori, R. (2007). Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning. In ICECE. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Ferraz G de M, Tori R. Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning. ICECE. 2007 ;[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Ferraz G de M, Tori R. Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning. ICECE. 2007 ;[citado 2024 maio 23 ]

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