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  • Source: Jornal de Pediatria. Unidade: EEFE

    Subjects: CRIANÇAS, AMBIENTE ESCOLAR, ATIVIDADE FÍSICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PEREIRA, Sara et al. Why are children different in their moderate-to-vigorous physical activity levels [?]: A multilevel analysis. Jornal de Pediatria, v. 96, n. 2, p. 225-232, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.jped.2018.10.013. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Pereira, S., Reyes, A., Moura-Dos-Santos, M. A., Santos, C., Gomes, T. N., Tani, G., et al. (2020). Why are children different in their moderate-to-vigorous physical activity levels [?]: A multilevel analysis. Jornal de Pediatria, 96( 2), 225-232. doi:10.1016/j.jped.2018.10.013
    • NLM

      Pereira S, Reyes A, Moura-Dos-Santos MA, Santos C, Gomes TN, Tani G, Vasconcelos O, Barreira TV, Katzmarzyk PT, Maia J. Why are children different in their moderate-to-vigorous physical activity levels [?]: A multilevel analysis [Internet]. Jornal de Pediatria. 2020 ; 96( 2): 225-232.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jped.2018.10.013
    • Vancouver

      Pereira S, Reyes A, Moura-Dos-Santos MA, Santos C, Gomes TN, Tani G, Vasconcelos O, Barreira TV, Katzmarzyk PT, Maia J. Why are children different in their moderate-to-vigorous physical activity levels [?]: A multilevel analysis [Internet]. Jornal de Pediatria. 2020 ; 96( 2): 225-232.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jped.2018.10.013
  • Source: Jornal de pediatria. Unidade: EEFE

    Subjects: ANÁLISE MULTINÍVEL, CRIANÇAS, ESCOLAS, PLANEJAMENTO AMBIENTAL, ÍNDICE DE MASSA CORPORAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      HENRIQUE, Rafael S et al. Relação entre o índice de massa corporal e as características individuais e do contexto escolar: um estudo multinível com crianças portuguesas. Jornal de pediatria, v. 94, n. ju 2018, p. 313-319, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.jped.2017.06.017. Acesso em: 24 maio 2024.
    • APA

      Henrique, R. S., Gomes, T. N., Tani, G., & Maia, J. A. R. (2018). Relação entre o índice de massa corporal e as características individuais e do contexto escolar: um estudo multinível com crianças portuguesas. Jornal de pediatria, 94( ju 2018), 313-319. doi:10.1016/j.jped.2017.06.017
    • NLM

      Henrique RS, Gomes TN, Tani G, Maia JAR. Relação entre o índice de massa corporal e as características individuais e do contexto escolar: um estudo multinível com crianças portuguesas [Internet]. Jornal de pediatria. 2018 ; 94( ju 2018): 313-319.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jped.2017.06.017
    • Vancouver

      Henrique RS, Gomes TN, Tani G, Maia JAR. Relação entre o índice de massa corporal e as características individuais e do contexto escolar: um estudo multinível com crianças portuguesas [Internet]. Jornal de pediatria. 2018 ; 94( ju 2018): 313-319.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jped.2017.06.017

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