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Dissertação (Mestrado)
Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares (2015)
Izbicki, Sarah; Bertolla, Márcia Helena da Silva Melo (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ACEITAÇÃO SOCIAL, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IZBICKI, Sarah. Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03062015-124546/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Izbicki, S. (2015). Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03062015-124546/
NLM
Izbicki S. Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03062015-124546/
Vancouver
Izbicki S. Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-03062015-124546/
Parte de monografia/livro
Adoção, disseminação e sustentabilidade de programas preventivos e de promoção em saúde mental (2015)
Melo, Márcia Helena da Silva ; Izbicki, Sarah
Source: Prevenção e promoção em saúde mental: fundamentos, planejamento e estratégias de intervenção. Unidade: IP
Assunto: SAÚDE MENTAL (DISSEMINAÇÃO;PREVENÇÃO E CONTROLE)
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ABNT
MELO, Márcia Helena da Silva e IZBICKI, Sarah. Adoção, disseminação e sustentabilidade de programas preventivos e de promoção em saúde mental. Prevenção e promoção em saúde mental: fundamentos, planejamento e estratégias de intervenção. Tradução . Novo Hamburgo: Sinopsys, 2015. . . Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Melo, M. H. da S., & Izbicki, S. (2015). Adoção, disseminação e sustentabilidade de programas preventivos e de promoção em saúde mental. In Prevenção e promoção em saúde mental: fundamentos, planejamento e estratégias de intervenção. Novo Hamburgo: Sinopsys.
NLM
Melo MH da S, Izbicki S. Adoção, disseminação e sustentabilidade de programas preventivos e de promoção em saúde mental. In: Prevenção e promoção em saúde mental: fundamentos, planejamento e estratégias de intervenção. Novo Hamburgo: Sinopsys; 2015. [citado 2024 maio 29 ]
Vancouver
Melo MH da S, Izbicki S. Adoção, disseminação e sustentabilidade de programas preventivos e de promoção em saúde mental. In: Prevenção e promoção em saúde mental: fundamentos, planejamento e estratégias de intervenção. Novo Hamburgo: Sinopsys; 2015. [citado 2024 maio 29 ]
Artigo de periodico
Rejeição entre pares: diálogo com o filme The Perks of Being a Wallflower (2015)
Izbicki, Sarah; Brandão, Luiza Chagas; Melo, Márcia Helena da Silva ; Carvalho, Lígia Mosolino de
Source: Estudos e Pesquisas em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: AMIZADE, AGRESSIVIDADE, HABILIDADE SOCIAL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
IZBICKI, Sarah et al. Rejeição entre pares: diálogo com o filme The Perks of Being a Wallflower. Estudos e Pesquisas em Psicologia, v. 15, n. 2, p. 764-783, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/epp.2015.17711. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Izbicki, S., Brandão, L. C., Melo, M. H. da S., & Carvalho, L. M. de. (2015). Rejeição entre pares: diálogo com o filme The Perks of Being a Wallflower. Estudos e Pesquisas em Psicologia, 15( 2), 764-783. doi:10.12957/epp.2015.17711
NLM
Izbicki S, Brandão LC, Melo MH da S, Carvalho LM de. Rejeição entre pares: diálogo com o filme The Perks of Being a Wallflower [Internet]. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2015 ;15( 2): 764-783.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2015.17711
Vancouver
Izbicki S, Brandão LC, Melo MH da S, Carvalho LM de. Rejeição entre pares: diálogo com o filme The Perks of Being a Wallflower [Internet]. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2015 ;15( 2): 764-783.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2015.17711
Artigo de periodico
Problemas de comportamento segundo vítimas de bullying e seus professores (2014)
Alckmin-Carvalho, Felipe; Izbicki, Sarah; Melo, Márcia Helena da Silva
Source: Estudos e Pesquisas em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: BULLYING, VIOLÊNCIA ESCOLAR, COMPORTAMENTO
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ABNT
ALCKMIN-CARVALHO, Felipe e IZBICKI, Sarah e MELO, Márcia Helena da Silva. Problemas de comportamento segundo vítimas de bullying e seus professores. Estudos e Pesquisas em Psicologia, n. 3, p. 834-853, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/epp.2014.13886. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Alckmin-Carvalho, F., Izbicki, S., & Melo, M. H. da S. (2014). Problemas de comportamento segundo vítimas de bullying e seus professores. Estudos e Pesquisas em Psicologia, ( 3), 834-853. doi:10.12957/epp.2014.13886
NLM
Alckmin-Carvalho F, Izbicki S, Melo MH da S. Problemas de comportamento segundo vítimas de bullying e seus professores [Internet]. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2014 ;( 3): 834-853.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2014.13886
Vancouver
Alckmin-Carvalho F, Izbicki S, Melo MH da S. Problemas de comportamento segundo vítimas de bullying e seus professores [Internet]. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2014 ;( 3): 834-853.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2014.13886
Artigo de periodico
Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática (2014)
Fernandes, Luan Flávia Barufi; Alckmin-Carvalho, Felipe; Izbicki, Sarah; Melo, Márcia Helena da Silva
Source: Revista Psicologia: teoria e prática. Unidade: IP
Subjects: ANSIEDADE (PREVENÇÃO E CONTROLE), INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA, REVISÃO SISTEMÁTICA
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ABNT
FERNANDES, Luan Flávia Barufi et al. Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática. Revista Psicologia: teoria e prática, v. 16, n. 3, p. 83-99, 2014Tradução . . Disponível em: https://docs.google.com/viewer?url=http%3A//www.redalyc.org/pdf/1938/193833500007.pdf&chrome=true. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Fernandes, L. F. B., Alckmin-Carvalho, F., Izbicki, S., & Melo, M. H. da S. (2014). Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática. Revista Psicologia: teoria e prática, 16( 3), 83-99. Recuperado de https://docs.google.com/viewer?url=http%3A//www.redalyc.org/pdf/1938/193833500007.pdf&chrome=true
NLM
Fernandes LFB, Alckmin-Carvalho F, Izbicki S, Melo MH da S. Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática [Internet]. Revista Psicologia: teoria e prática. 2014 ; 16( 3): 83-99.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://docs.google.com/viewer?url=http%3A//www.redalyc.org/pdf/1938/193833500007.pdf&chrome=true
Vancouver
Fernandes LFB, Alckmin-Carvalho F, Izbicki S, Melo MH da S. Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática [Internet]. Revista Psicologia: teoria e prática. 2014 ; 16( 3): 83-99.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://docs.google.com/viewer?url=http%3A//www.redalyc.org/pdf/1938/193833500007.pdf&chrome=true
Artigo de periodico
Estratégias e instrumentos para a identificação de bullying em estudos nacionais (2014)
Alckmin-Carvalho, Felipe; Izbicki, Sarah; Fernandes, Luan Flávia Barufi; Melo, Márcia Helena da Silva
Source: Avaliação Psicológica. Unidade: IP
Subjects: BULLYING, VIOLÊNCIA ESCOLAR, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALCKMIN-CARVALHO, Felipe et al. Estratégias e instrumentos para a identificação de bullying em estudos nacionais. Avaliação Psicológica, p. 343-350, 2014Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1677-04712014000300006&script=sci_arttext. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Alckmin-Carvalho, F., Izbicki, S., Fernandes, L. F. B., & Melo, M. H. da S. (2014). Estratégias e instrumentos para a identificação de bullying em estudos nacionais. Avaliação Psicológica, 343-350. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1677-04712014000300006&script=sci_arttext
NLM
Alckmin-Carvalho F, Izbicki S, Fernandes LFB, Melo MH da S. Estratégias e instrumentos para a identificação de bullying em estudos nacionais [Internet]. Avaliação Psicológica. 2014 ; 343-350.[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1677-04712014000300006&script=sci_arttext
Vancouver
Alckmin-Carvalho F, Izbicki S, Fernandes LFB, Melo MH da S. Estratégias e instrumentos para a identificação de bullying em estudos nacionais [Internet]. Avaliação Psicológica. 2014 ; 343-350.[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1677-04712014000300006&script=sci_arttext

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