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USP affiliated authors
- isotani, seiji (~1)
- rocha, ademir antonio moreira (~1)
Date published
- 2022 (~1)
- 2019 (~1)
Subjects
- aprendizagem (1)
- computação aplicada (1)
- desenvolvimento econômico regional (1)
- frameworks (1)
- gestão do conhecimento (1)

Artigo de periodico
The key to knowledge: evaluating the role of gatekeepers on regional inventive performance (2022)
Gonçalves, Eduardo; Rocha, Ademir Antônio Moreira; Reis, Raquel
Source: The Journal of Technology Transfer. Unidade: FEA
Subjects: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO REGIONAL, GESTÃO DO CONHECIMENTO, INOVAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Eduardo e ROCHA, Ademir Antônio Moreira e REIS, Raquel. The key to knowledge: evaluating the role of gatekeepers on regional inventive performance. The Journal of Technology Transfer, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10961-022-09967-5. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Gonçalves, E., Rocha, A. A. M., & Reis, R. (2022). The key to knowledge: evaluating the role of gatekeepers on regional inventive performance. The Journal of Technology Transfer. doi:10.1007/s10961-022-09967-5
NLM
Gonçalves E, Rocha AAM, Reis R. The key to knowledge: evaluating the role of gatekeepers on regional inventive performance [Internet]. The Journal of Technology Transfer. 2022 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10961-022-09967-5
Vancouver
Gonçalves E, Rocha AAM, Reis R. The key to knowledge: evaluating the role of gatekeepers on regional inventive performance [Internet]. The Journal of Technology Transfer. 2022 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10961-022-09967-5
Artigo de periodico
Um framework de classificação de complexidade para infográficos (2019)
Lyra, Kamila Takayama; Reis, Raquel; Cruz, Wilmax Marreiro; Isotani, Seiji
Source: Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE. Unidade: ICMC
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, FRAMEWORKS, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LYRA, Kamila Takayama et al. Um framework de classificação de complexidade para infográficos. Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE, v. 27, n. 1, p. 196-223, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/RBIE.2019.27.01.196. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Lyra, K. T., Reis, R., Cruz, W. M., & Isotani, S. (2019). Um framework de classificação de complexidade para infográficos. Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE, 27( 1), 196-223. doi:10.5753/RBIE.2019.27.01.196
NLM
Lyra KT, Reis R, Cruz WM, Isotani S. Um framework de classificação de complexidade para infográficos [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE. 2019 ; 27( 1): 196-223.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/RBIE.2019.27.01.196
Vancouver
Lyra KT, Reis R, Cruz WM, Isotani S. Um framework de classificação de complexidade para infográficos [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE. 2019 ; 27( 1): 196-223.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/RBIE.2019.27.01.196

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