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  • Source: Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. Unidade: IP

    Subjects: LEXICOGRAFIA, LÍNGUA DE SINAIS, SURDO, GESTOS, DICIONÁRIOS

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    • ABNT

      CAPOVILLA, Fernando César e MARTINS, Antonielle Cantarelli e OLIVEIRA, Wanessa Garcia Santos. Criando dicionários de línguas de sinais: modelos iconográfico, linguístico e contemporâneo. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, v. 18, n. 2, p. 152-169, 2018Tradução . . Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgdd/article/view/12118/7490. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Capovilla, F. C., Martins, A. C., & Oliveira, W. G. S. (2018). Criando dicionários de línguas de sinais: modelos iconográfico, linguístico e contemporâneo. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, 18( 2), 152-169. Recuperado de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgdd/article/view/12118/7490
    • NLM

      Capovilla FC, Martins AC, Oliveira WGS. Criando dicionários de línguas de sinais: modelos iconográfico, linguístico e contemporâneo [Internet]. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2018 ; 18( 2): 152-169.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgdd/article/view/12118/7490
    • Vancouver

      Capovilla FC, Martins AC, Oliveira WGS. Criando dicionários de línguas de sinais: modelos iconográfico, linguístico e contemporâneo [Internet]. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2018 ; 18( 2): 152-169.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgdd/article/view/12118/7490
  • Source: Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. Unidade: FMVZ

    Subjects: TOXICOLOGIA VETERINÁRIA, COMPORTAMENTO MATERNO ANIMAL, DESENVOLVIMENTO ANIMAL

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    • ABNT

      CAMARGO, Esther Lopes Ricci Adari et al. Comportamento materno: uma revisão da inter-relação com a toxicologia do desenvolvimento em roedores. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, v. 17, n. 1, p. 8-25, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/cadernosdisturbios.v17n1p8-25. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Camargo, E. L. R. A., Magalhães, J. Z., Fukushima, A. R., & Spinosa, H. de S. (2017). Comportamento materno: uma revisão da inter-relação com a toxicologia do desenvolvimento em roedores. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, 17( 1), 8-25. doi:10.5935/cadernosdisturbios.v17n1p8-25
    • NLM

      Camargo ELRA, Magalhães JZ, Fukushima AR, Spinosa H de S. Comportamento materno: uma revisão da inter-relação com a toxicologia do desenvolvimento em roedores [Internet]. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2017 ; 17( 1): 8-25.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5935/cadernosdisturbios.v17n1p8-25
    • Vancouver

      Camargo ELRA, Magalhães JZ, Fukushima AR, Spinosa H de S. Comportamento materno: uma revisão da inter-relação com a toxicologia do desenvolvimento em roedores [Internet]. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2017 ; 17( 1): 8-25.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5935/cadernosdisturbios.v17n1p8-25
  • Source: Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. Unidade: FM

    Subjects: PERCEPÇÃO DE DOR (AVALIAÇÃO), CABEÇA, PESCOÇO, AUTOCUIDADO (TÉCNICAS), AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (TÉCNICAS), MASSAGEM (EFEITOS)

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    • ABNT

      CAROMANO, Fátima Aparecida et al. Efeitos da técnica de autoavaliação e autocuidado corporal (TAAC) na percepção de dor e desconforto da região de cabeça e pescoço. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, v. 11, n. 1, p. 89-98, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCBS/Pos-Graduacao/Docs/Cadernos/Volume_11/Caromano_et_al_v_11_n_1_2011.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Caromano, F. A., Dias, M. C. S., Moreira, M. C. dos S., Carlis, M., Panades, L. dos S. C., Exposito, A. L., & Miranda, C. S. (2011). Efeitos da técnica de autoavaliação e autocuidado corporal (TAAC) na percepção de dor e desconforto da região de cabeça e pescoço. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, 11( 1), 89-98. Recuperado de http://www.mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCBS/Pos-Graduacao/Docs/Cadernos/Volume_11/Caromano_et_al_v_11_n_1_2011.pdf
    • NLM

      Caromano FA, Dias MCS, Moreira MC dos S, Carlis M, Panades L dos SC, Exposito AL, Miranda CS. Efeitos da técnica de autoavaliação e autocuidado corporal (TAAC) na percepção de dor e desconforto da região de cabeça e pescoço [Internet]. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2011 ; 11( 1): 89-98.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCBS/Pos-Graduacao/Docs/Cadernos/Volume_11/Caromano_et_al_v_11_n_1_2011.pdf
    • Vancouver

      Caromano FA, Dias MCS, Moreira MC dos S, Carlis M, Panades L dos SC, Exposito AL, Miranda CS. Efeitos da técnica de autoavaliação e autocuidado corporal (TAAC) na percepção de dor e desconforto da região de cabeça e pescoço [Internet]. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2011 ; 11( 1): 89-98.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCBS/Pos-Graduacao/Docs/Cadernos/Volume_11/Caromano_et_al_v_11_n_1_2011.pdf
  • Source: Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. Unidade: FM

    Subjects: MULHERES, HIDROTERAPIA, RELAXAMENTO (TÉCNICAS), FLEXIBILIDADE

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    • ABNT

      CUNHA, Márcia Gouveia da e CARVALHO, Eduardo Vital de e CAROMANO, Fátima Aparecida. Efeitos da sessão única de Watsu. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, v. 10, n. 1, p. 103-109, 2010Tradução . . Disponível em: http://www.mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCBS/Pos-Graduacao/Docs/Cadernos/caderno10/62118_11.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Cunha, M. G. da, Carvalho, E. V. de, & Caromano, F. A. (2010). Efeitos da sessão única de Watsu. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, 10( 1), 103-109. Recuperado de http://www.mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCBS/Pos-Graduacao/Docs/Cadernos/caderno10/62118_11.pdf
    • NLM

      Cunha MG da, Carvalho EV de, Caromano FA. Efeitos da sessão única de Watsu [Internet]. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2010 ; 10( 1): 103-109.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCBS/Pos-Graduacao/Docs/Cadernos/caderno10/62118_11.pdf
    • Vancouver

      Cunha MG da, Carvalho EV de, Caromano FA. Efeitos da sessão única de Watsu [Internet]. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2010 ; 10( 1): 103-109.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.mackenzie.br/fileadmin/Graduacao/CCBS/Pos-Graduacao/Docs/Cadernos/caderno10/62118_11.pdf
  • Source: Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. Unidade: FE

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, ORIENTAÇÃO À PESQUISA

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    • ABNT

      MAZZOTA, Marcos José da Silveira. Orientação e elaboração de trabalho científico em programa multidisciplinar: relato de quatro pesquisas. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, v. 2, n. 1, p. 9-11, 2002Tradução . . Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Mazzota, M. J. da S. (2002). Orientação e elaboração de trabalho científico em programa multidisciplinar: relato de quatro pesquisas. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, 2( 1), 9-11.
    • NLM

      Mazzota MJ da S. Orientação e elaboração de trabalho científico em programa multidisciplinar: relato de quatro pesquisas. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2002 ; 2( 1): 9-11.[citado 2024 jun. 03 ]
    • Vancouver

      Mazzota MJ da S. Orientação e elaboração de trabalho científico em programa multidisciplinar: relato de quatro pesquisas. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2002 ; 2( 1): 9-11.[citado 2024 jun. 03 ]
  • Source: Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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    • ABNT

      SILVA, Adriana Camejo e MAZZOTA, Marcos José da Silveira. Formação dos professores do ensino fundamental para a proposta de educação inclusiva. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, v. 2, n. 1, p. 13-27, 2002Tradução . . Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Silva, A. C., & Mazzota, M. J. da S. (2002). Formação dos professores do ensino fundamental para a proposta de educação inclusiva. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento, 2( 1), 13-27.
    • NLM

      Silva AC, Mazzota MJ da S. Formação dos professores do ensino fundamental para a proposta de educação inclusiva. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2002 ; 2( 1): 13-27.[citado 2024 jun. 03 ]
    • Vancouver

      Silva AC, Mazzota MJ da S. Formação dos professores do ensino fundamental para a proposta de educação inclusiva. Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. 2002 ; 2( 1): 13-27.[citado 2024 jun. 03 ]

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