BDPI USP - Resultado da busca

Start over Filtrado por: "EACH" Filtrado por: "FE"

Refine search

Sources
- Produção científica
  
  Ocultar
Document Types
- ARTIGO DE PERIODICO
  
  Ocultar
- PARTE DE MONOGRAFIA/LIVRO
  
  Ocultar
- MONOGRAFIA/LIVRO-ED/ORG
  
  Ocultar
- ARTIGO DE JORNAL-DEP/ENTR
  
  Ocultar
- PARTE DE MONOGRAFIA/LIVRO-APRES/PREF/POSF
  
  Ocultar
- TRABALHO DE EVENTO
  
  Ocultar

USP Schools
- EACH
  
  Ocultar
- FE
  
  Ocultar
- FFLCH
  
  Ocultar
- IB
  
  Ocultar
- EP
  
  Ocultar
- FFCLRP
  
  Ocultar

Departament
- EACH-GAM-86
  
  Ocultar
- FE-EDA
  
  Ocultar
- FE-EDF
  
  Ocultar
- FE-EDM
  
  Ocultar
- EACH-EACH
  
  Ocultar
- EACH-LCN-86
  
  Ocultar

Authors
- Jacobi, Pedro Roberto
  
  Ocultar
- Sinisgalli, Paulo Antônio de Almeida
  
  Ocultar
- Arantes, Valéria Amorim
  
  Ocultar
- Fracalanza, Ana Paula
  
  Ocultar
- Araujo, Ulisses Ferreira de
  
  Ocultar
- Beduschi Filho, Luiz Carlos
  
  Ocultar

USP affiliated authors
- JACOBI, PEDRO ROBERTO
  
  Ocultar
- ARAUJO, VALERIA AMORIM ARANTES DE
  
  Ocultar
- ARAÚJO, ULISSES FERREIRA DE
  
  Ocultar
- SINISGALLI, PAULO ANTONIO DE ALMEIDA
  
  Ocultar
- FRACALANZA, ANA PAULA
  
  Ocultar
- BEDUSCHI FILHO, LUIZ CARLOS
  
  Ocultar

Date published
- 2018
  
  Ocultar
- 2017
  
  Ocultar
- 2016
  
  Ocultar
- 2015
  
  Ocultar
- 2014
  
  Ocultar
- 2012
  
  Ocultar

Subjects
- RECURSOS HÍDRICOS (GERENCIAMENTO)
  
  Ocultar
- MEIO AMBIENTE
  
  Ocultar
- DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
  
  Ocultar
- EDUCAÇÃO MORAL
  
  Ocultar
- ABASTECIMENTO DE ÁGUA
  
  Ocultar
- BACIA HIDROGRÁFICA
  
  Ocultar

Publisher
- Annablume
  
  Ocultar
- ANAP - Associação Amigos da Natureza da Alta Paulista
  
  Ocultar
- CELAR
  
  Ocultar
- EACH/USP
  
  Ocultar
- Fiocruz
  
  Ocultar

Non normalized affiliation
- Museu de Astronomia e Ciências Afins, Brasil
  
  Ocultar
- Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil
  
  Ocultar
- Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Brasil
  
  Ocultar
- Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais-MG, Brasil
  
  Ocultar
- Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
  
  Ocultar

Qualis 2013/2016 - Nota
- B2
  
  Ocultar
- B5
  
  Ocultar
- B1
  
  Ocultar
- B3
  
  Ocultar
- A2
  
  Ocultar

Qualis 2013/2016 - Área / Nota
- INTERDISCIPLINAR / B1
  
  Ocultar
- CIÊNCIAS AMBIENTAIS / B1
  
  Ocultar
- CIÊNCIA POLÍTICA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS / A2
  
  Ocultar
- EDUCAÇÃO / A1
  
  Ocultar
- ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO / B1
  
  Ocultar

Network visualization

Os gráficos demoram 15 segundos para carregar

Rede de Coautoria entre Unidades USP

Rede de Coautoria entre Autores com vínculo com a USP

Rede de Assuntos

Rede de Colaboração

Previous

60 records

Next

Artigo de periodico
Unidades USP: FE EACH IB
Shared ways of thinking in Brazil about the science–practice interface in ecology and conservation (2018)
Authors: Bertuol-Garcia, Diana; Morsello, Carla; El-Hani, Charbel N; Pardini, Renata
In: Conservation Biology
Subjects: CIÊNCIA POLÍTICA AMBIENTAL TOMADA DE DECISÃO CONSERVAÇÃO BIOLÓGICA PESQUISA CIENTÍFICA ECOLOGIA
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BERTUOL-GARCIA, Diana; MORSELLO, Carla; EL-HANI, Charbel N; PARDINI, Renata. Shared ways of thinking in Brazil about the science–practice interface in ecology and conservation. Conservation Biology, Malden, p. 1-13, 2018. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1111/cobi.13242 > DOI: 10.1111/cobi.13242.
APA
Bertuol-Garcia, D., Morsello, C., El-Hani, C. N., & Pardini, R. (2018). Shared ways of thinking in Brazil about the science–practice interface in ecology and conservation. Conservation Biology, 1-13. doi:10.1111/cobi.13242
NLM
Bertuol-Garcia D, Morsello C, El-Hani CN, Pardini R. Shared ways of thinking in Brazil about the science–practice interface in ecology and conservation [Internet]. Conservation Biology. 2018 ; 1-13.Available from: http://dx.doi.org/10.1111/cobi.13242
Vancouver
Bertuol-Garcia D, Morsello C, El-Hani CN, Pardini R. Shared ways of thinking in Brazil about the science–practice interface in ecology and conservation [Internet]. Conservation Biology. 2018 ; 1-13.Available from: http://dx.doi.org/10.1111/cobi.13242
Parte de monografia/livro
Unidades USP: EACH FE
Governança da água em áreas turísticas: um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo-Brasil (2017)
Authors: Raimundo, Sidnei; Fracalanza, Ana Paula; Jacobi, Pedro Roberto
In: Governança da água em áreas turísticas : um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo - Brasil
Subjects: RECURSOS HÍDRICOS TURISMO SUSTENTÁVEL
Acesso online ao documento
Online access or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAIMUNDO, Sidnei; FRACALANZA, Ana Paula; JACOBI, Pedro Roberto. Governança da água em áreas turísticas: um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo-Brasil. In: Governança da água em áreas turísticas : um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo - Brasil[S.l: s.n.], 2017.Disponível em: .
APA
Raimundo, S., Fracalanza, A. P., & Jacobi, P. R. (2017). Governança da água em áreas turísticas: um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo-Brasil. In Governança da água em áreas turísticas : um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo - Brasil. Tupã: ANAP - Associação Amigos da Natureza da Alta Paulista. Recuperado de https://www.amigosdanatureza.org.br/biblioteca/livros/item/cod/155
NLM
Raimundo S, Fracalanza AP, Jacobi PR. Governança da água em áreas turísticas: um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo-Brasil [Internet]. In: Governança da água em áreas turísticas : um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo - Brasil. Tupã: ANAP - Associação Amigos da Natureza da Alta Paulista; 2017. Available from: https://www.amigosdanatureza.org.br/biblioteca/livros/item/cod/155
Vancouver
Raimundo S, Fracalanza AP, Jacobi PR. Governança da água em áreas turísticas: um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo-Brasil [Internet]. In: Governança da água em áreas turísticas : um estudo de caso do litoral norte do estado de São Paulo - Brasil. Tupã: ANAP - Associação Amigos da Natureza da Alta Paulista; 2017. Available from: https://www.amigosdanatureza.org.br/biblioteca/livros/item/cod/155
Artigo de periodico
Unidades USP: EACH FE
Youth purpose through the lens of the Theory of Organizing Models of Thinking (2017)
Authors: Araujo, Valeria Amorim Arantes de; Araujo, Ulisses Ferreira de; Pinheiro, Viviane Potenza Guimarães; Moreno, Montserrat; Sastre, Genoveva
In: Journal of Moral Education
Subjects: PENSAMENTO RACIOCÍNIO COGNIÇÃO EDUCAÇÃO MORAL
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Valeria Amorim Arantes de; ARAUJO, Ulisses Ferreira de; PINHEIRO, Viviane Potenza Guimarães; MORENO, Montserrat; SASTRE, Genoveva . Youth purpose through the lens of the Theory of Organizing Models of Thinking. Journal of Moral Education, Abingdon, v. 46, n. 3, p. 245-257, 2017. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1080/03057240.2017.1345725 > DOI: 10.1080/03057240.2017.1345725.
APA
Araujo, V. A. A. de, Araujo, U. F. de, Pinheiro, V. P. G., Moreno, M., & Sastre, G. . (2017). Youth purpose through the lens of the Theory of Organizing Models of Thinking. Journal of Moral Education, 46( 3), 245-257. doi:10.1080/03057240.2017.1345725
NLM
Araujo VAA de, Araujo UF de, Pinheiro VPG, Moreno M, Sastre G . Youth purpose through the lens of the Theory of Organizing Models of Thinking [Internet]. Journal of Moral Education. 2017 ; 46( 3): 245-257.Available from: http://dx.doi.org/10.1080/03057240.2017.1345725
Vancouver
Araujo VAA de, Araujo UF de, Pinheiro VPG, Moreno M, Sastre G . Youth purpose through the lens of the Theory of Organizing Models of Thinking [Internet]. Journal of Moral Education. 2017 ; 46( 3): 245-257.Available from: http://dx.doi.org/10.1080/03057240.2017.1345725
Artigo de periodico
Unidades USP: FE EACH FSP
20 Years of Ambiente & Sociedade (2017)
Authors: Jacobi, Pedro Roberto; Fracalanza, Ana Paula; Giatti, Leandro Luiz
In: Ambiente & Sociedade
Subjects: MEIO AMBIENTE SOCIEDADE PESQUISA CIÊNCIAS SOCIAIS
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOBI, Pedro Roberto; FRACALANZA, Ana Paula; GIATTI, Leandro Luiz. 20 Years of Ambiente & Sociedade. Ambiente & Sociedade, São Paulo, v. 20, n. 1, p. [4], 2017. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017 > DOI: 10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017.
APA
Jacobi, P. R., Fracalanza, A. P., & Giatti, L. L. (2017). 20 Years of Ambiente & Sociedade. Ambiente & Sociedade, 20( 1), [4]. doi:10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017
NLM
Jacobi PR, Fracalanza AP, Giatti LL. 20 Years of Ambiente & Sociedade [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2017 ;20( 1): [4].Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017
Vancouver
Jacobi PR, Fracalanza AP, Giatti LL. 20 Years of Ambiente & Sociedade [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2017 ;20( 1): [4].Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017
Parte de monografia/livro
Unidades USP: EACH FE
Formação de cidadãos higienizados para a construção do progresso nacional: produção e circulação de livros escolares de higiene na primeira metade do século XX (2017)
Authors: Rocha, Heloisa Helena Pimenta; Viviani, Luciana Maria; Ana Laura Godinho Lima
In: Saúde e Educação : um encontro plural
Subjects: HIGIENE LIVRO DIDÁTICO EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROCHA, Heloisa Helena Pimenta; VIVIANI, Luciana Maria; ANA LAURA GODINHO LIMA,. Formação de cidadãos higienizados para a construção do progresso nacional: produção e circulação de livros escolares de higiene na primeira metade do século XX. In: Saúde e Educação : um encontro plural[S.l: s.n.], 2017.
APA
Rocha, H. H. P., Viviani, L. M., & Ana Laura Godinho Lima,. (2017). Formação de cidadãos higienizados para a construção do progresso nacional: produção e circulação de livros escolares de higiene na primeira metade do século XX. In Saúde e Educação : um encontro plural. Rio de Janeiro: Fiocruz.
NLM
Rocha HHP, Viviani LM, Ana Laura Godinho Lima. Formação de cidadãos higienizados para a construção do progresso nacional: produção e circulação de livros escolares de higiene na primeira metade do século XX. In: Saúde e Educação : um encontro plural. Rio de Janeiro: Fiocruz; 2017.
Vancouver
Rocha HHP, Viviani LM, Ana Laura Godinho Lima. Formação de cidadãos higienizados para a construção do progresso nacional: produção e circulação de livros escolares de higiene na primeira metade do século XX. In: Saúde e Educação : um encontro plural. Rio de Janeiro: Fiocruz; 2017.
Artigo de periodico-carta/editorial
Unidades USP: EACH FE FSP
20 anos de Ambiente & Sociedade [Editorial] (2017)
Authors: Jacobi, Pedro Roberto; Fracalanza, Ana Paula; Giatti, Leandro Luiz
In: Ambiente & Sociedade
Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS MEIO AMBIENTE
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOBI, Pedro Roberto; FRACALANZA, Ana Paula; GIATTI, Leandro Luiz. 20 anos de Ambiente & Sociedade [Editorial]. Ambiente & Sociedade[S.l: s.n.], 2017.Disponível em: DOI: 10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017.
APA
Jacobi, P. R., Fracalanza, A. P., & Giatti, L. L. (2017). 20 anos de Ambiente & Sociedade [Editorial]. Ambiente & Sociedade. São Paulo. doi:10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017
NLM
Jacobi PR, Fracalanza AP, Giatti LL. 20 anos de Ambiente & Sociedade [Editorial] [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2017 ; 20( ja/mar. 2017): 1-4.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017
Vancouver
Jacobi PR, Fracalanza AP, Giatti LL. 20 anos de Ambiente & Sociedade [Editorial] [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2017 ; 20( ja/mar. 2017): 1-4.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1809-4422asoceditorialv2012017
Artigo de periodico
Unidades USP: FE EACH IB
A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation (2017)
Authors: Bertuol-Garcia, Diana; Morsello, Carla; El-Hani, Charbel N; Pardini, Renata
In: Biological Reviews
Subjects: ECOLOGIA GESTÃO AMBIENTAL COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA CIÊNCIA TECNOLOGIA SOCIEDADE SUSTENTABILIDADE
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BERTUOL-GARCIA, Diana; MORSELLO, Carla; EL-HANI, Charbel N; PARDINI, Renata. A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation. Biological Reviews, West Sussex, v. No 2017, 2017. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1111/brv.12385 > DOI: 10.1111/brv.12385.
APA
Bertuol-Garcia, D., Morsello, C., El-Hani, C. N., & Pardini, R. (2017). A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation. Biological Reviews, No 2017. doi:10.1111/brv.12385
NLM
Bertuol-Garcia D, Morsello C, El-Hani CN, Pardini R. A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation [Internet]. Biological Reviews. 2017 ; No 2017Available from: http://dx.doi.org/10.1111/brv.12385
Vancouver
Bertuol-Garcia D, Morsello C, El-Hani CN, Pardini R. A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation [Internet]. Biological Reviews. 2017 ; No 2017Available from: http://dx.doi.org/10.1111/brv.12385
Artigo de periodico
Unidades USP: EACH FE
Urban environmental management and governance (2016)
Authors: Jacobi, Pedro Roberto; Peres, Ursula Dias
In: DisP: the planning review
Subjects: GESTÃO AMBIENTAL SUSTENTABILIDADE ESPAÇO URBANO POLÍTICA AMBIENTAL
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOBI, Pedro Roberto; PERES, Ursula Dias. Urban environmental management and governance. DisP: the planning review, Abingdon, v. 52, n. 2, p. 30-38, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1080/02513625.2016.1195580 > DOI: 10.1080/02513625.2016.1195580.
APA
Jacobi, P. R., & Peres, U. D. (2016). Urban environmental management and governance. DisP: the planning review, 52( 2), 30-38. doi:10.1080/02513625.2016.1195580
NLM
Jacobi PR, Peres UD. Urban environmental management and governance [Internet]. DisP: the planning review. 2016 ; 52( 2): 30-38.Available from: http://dx.doi.org/10.1080/02513625.2016.1195580
Vancouver
Jacobi PR, Peres UD. Urban environmental management and governance [Internet]. DisP: the planning review. 2016 ; 52( 2): 30-38.Available from: http://dx.doi.org/10.1080/02513625.2016.1195580
Artigo de periodico
Unidades USP: EACH FE
Transparência e a governança das águas (2016)
Authors: Empinotti, Vanessa Lucena; Jacobi, Pedro Roberto; Fracalanza, Ana Paula
In: Estudos Avançados
Subjects: SUSTENTABILIDADE MEIO AMBIENTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL RECURSOS HÍDRICOS ÁGUA DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Acesso online ao documento
DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EMPINOTTI, Vanessa Lucena; JACOBI, Pedro Roberto; FRACALANZA, Ana Paula. Transparência e a governança das águas. Estudos Avançados, São Paulo, v. 30, n. 88, p. 63-75, 2016. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/s0103-40142016.30880006.
APA
Empinotti, V. L., Jacobi, P. R., & Fracalanza, A. P. (2016). Transparência e a governança das águas. Estudos Avançados, 30( 88), 63-75. doi:http://dx.doi.org/10.1590/s0103-40142016.30880006
NLM
Empinotti VL, Jacobi PR, Fracalanza AP. Transparência e a governança das águas. Estudos Avançados. 2016 ; 30( 88): 63-75.
Vancouver
Empinotti VL, Jacobi PR, Fracalanza AP. Transparência e a governança das águas. Estudos Avançados. 2016 ; 30( 88): 63-75.
Trabalho de evento-resumo
Unidades USP: EACH FE
(Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes (2016)
Authors: Cordeiro, Hannah Elizabeth; Silva, Shirley; Digiampietri, Luciano Antonio
In: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos
Conference titles: Semana da Ciência
Subjects: DEFICIÊNCIAS DEFICIENTES COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA PESQUISA CIENTÍFICA CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
Acesso online ao documento
Online access or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORDEIRO, Hannah Elizabeth; SILVA, Shirley; DIGIAMPIETRI, Luciano Antonio. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes. Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016.Disponível em: .
APA
Cordeiro, H. E., Silva, S., & Digiampietri, L. A. (2016). (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 150). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Cordeiro HE, Silva S, Digiampietri LA. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 150.Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Cordeiro HE, Silva S, Digiampietri LA. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 150.Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Artigo de periodico
Unidades USP: EACH FE
Principles and methods to guide education for purpose: a Brazilian experience (2016)
Authors: Araújo, Ulisses Ferreira de; Arantes, Valeria Amorim; Danza, Hanna Cebel; Pinheiro, Viviane Potenza Guimarães; Garbin, Monica
In: Journal of Education for Teaching : International Research and Pedagogy
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRÁTICA DE ENSINO EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO MORAL
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Ulisses Ferreira de; ARANTES, Valeria Amorim; DANZA, Hanna Cebel; PINHEIRO, Viviane Potenza Guimarães; GARBIN, Monica. Principles and methods to guide education for purpose: a Brazilian experience. Journal of Education for Teaching : International Research and Pedagogy, Abingdon, p. on-line, 2016. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1080/02607476.2016.1226554 > DOI: 10.1080/02607476.2016.1226554.
APA
Araújo, U. F. de, Arantes, V. A., Danza, H. C., Pinheiro, V. P. G., & Garbin, M. (2016). Principles and methods to guide education for purpose: a Brazilian experience. Journal of Education for Teaching : International Research and Pedagogy, on-line. doi:10.1080/02607476.2016.1226554
NLM
Araújo UF de, Arantes VA, Danza HC, Pinheiro VPG, Garbin M. Principles and methods to guide education for purpose: a Brazilian experience [Internet]. Journal of Education for Teaching : International Research and Pedagogy. 2016 ; on-line.Available from: http://dx.doi.org/10.1080/02607476.2016.1226554
Vancouver
Araújo UF de, Arantes VA, Danza HC, Pinheiro VPG, Garbin M. Principles and methods to guide education for purpose: a Brazilian experience [Internet]. Journal of Education for Teaching : International Research and Pedagogy. 2016 ; on-line.Available from: http://dx.doi.org/10.1080/02607476.2016.1226554
Artigo de periodico-carta/editorial
Unidades USP: EACH FE
Guest Editorial (2016)
Authors: Jacobi, Pedro Roberto; Peres, Ursula Dias
In: DisP: the planning review
Subjects: ESPAÇO URBANO MEIO AMBIENTE URBANO ÁREAS METROPOLITANAS SUSTENTABILIDADE GESTÃO AMBIENTAL
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOBI, Pedro Roberto; PERES, Ursula Dias. Guest Editorial. DisP: the planning review[S.l: s.n.], 2016.Disponível em: DOI: 10.1080/02513625.2016.1195572.
APA
Jacobi, P. R., & Peres, U. D. (2016). Guest Editorial. DisP: the planning review. Abingdon. doi:10.1080/02513625.2016.1195572
NLM
Jacobi PR, Peres UD. Guest Editorial [Internet]. DisP: the planning review. 2016 ; 52( 2): 14-16.Available from: http://dx.doi.org/10.1080/02513625.2016.1195572
Vancouver
Jacobi PR, Peres UD. Guest Editorial [Internet]. DisP: the planning review. 2016 ; 52( 2): 14-16.Available from: http://dx.doi.org/10.1080/02513625.2016.1195572
Artigo de periodico
Unidades USP: FE EACH
Gobernanza del agua en la ciudad de São Paulo: actores sociales, degradación socioambiental Y acciones públicas innovadoras (2015)
Authors: Jacobi, Pedro Roberto; Silva-Sánchez, Solange S; Fracalanza, Ana Paula
In: America Latina Hoy
Subjects: RECURSOS HÍDRICOS (GERENCIAMENTO) POLÍTICA AMBIENTAL PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOBI, Pedro Roberto; SILVA-SÁNCHEZ, Solange S; FRACALANZA, Ana Paula. Gobernanza del agua en la ciudad de São Paulo: actores sociales, degradación socioambiental Y acciones públicas innovadoras. America Latina Hoy, Salamanca, v. 69, p. 35-51, 2015. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.14201/alh2015693551 > DOI: 10.14201/alh2015693551.
APA
Jacobi, P. R., Silva-Sánchez, S. S., & Fracalanza, A. P. (2015). Gobernanza del agua en la ciudad de São Paulo: actores sociales, degradación socioambiental Y acciones públicas innovadoras. America Latina Hoy, 69, 35-51. doi:10.14201/alh2015693551
NLM
Jacobi PR, Silva-Sánchez SS, Fracalanza AP. Gobernanza del agua en la ciudad de São Paulo: actores sociales, degradación socioambiental Y acciones públicas innovadoras [Internet]. America Latina Hoy. 2015 ; 69 35-51.Available from: http://dx.doi.org/10.14201/alh2015693551
Vancouver
Jacobi PR, Silva-Sánchez SS, Fracalanza AP. Gobernanza del agua en la ciudad de São Paulo: actores sociales, degradación socioambiental Y acciones públicas innovadoras [Internet]. America Latina Hoy. 2015 ; 69 35-51.Available from: http://dx.doi.org/10.14201/alh2015693551
Trabalho de evento
Unidades USP: FE EACH
Transparência e a gestão dos recursos hídricos no Brasil (2015)
Authors: Empinotti, Vanessa; Jacobi, Pedro Roberto; Fracalanza, Ana Paula; Sousa Júnior, Wilson Cabral de; Pereira, Ana Paula; Franco, Claudia Parucce
In: Anais
Conference titles: Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade - ANPPAS
Subjects: RECURSOS HÍDRICOS (GERENCIAMENTO)
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EMPINOTTI, Vanessa; JACOBI, Pedro Roberto; FRACALANZA, Ana Paula; et al. Transparência e a gestão dos recursos hídricos no Brasil. Anais.. Brasília: [s.n.], 2015.
APA
Empinotti, V., Jacobi, P. R., Fracalanza, A. P., Sousa Júnior, W. C. de, Pereira, A. P., & Franco, C. P. (2015). Transparência e a gestão dos recursos hídricos no Brasil. In Anais. Brasília.
NLM
Empinotti V, Jacobi PR, Fracalanza AP, Sousa Júnior WC de, Pereira AP, Franco CP. Transparência e a gestão dos recursos hídricos no Brasil. Anais. 2015 ;
Vancouver
Empinotti V, Jacobi PR, Fracalanza AP, Sousa Júnior WC de, Pereira AP, Franco CP. Transparência e a gestão dos recursos hídricos no Brasil. Anais. 2015 ;
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Unidades USP: EACH EP IB ECA FE
Desastre Ambiental da Samarco: impactos e recuperação (2015)
Authors: Fracalanza, Ana Paula; Sanchez, Luis Enrique; Buckeridge, Marcos; Cortes, Pedro Luiz; Jacobi, Pedro Roberto
In: IEA - Instituto de Estudos Avançados da USP. Midiateca
Subjects: DEBATE DESASTRES AMBIENTAIS BARRAGENS DE REJEITOS REJEITOS DE MINERAÇÃO IMPACTOS AMBIENTAIS ECOSSISTEMAS RISCO AMBIENTAL MONITORAMENTO AMBIENTAL
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRACALANZA, Ana Paula; SANCHEZ, Luis Enrique; BUCKERIDGE, Marcos; CORTES, Pedro Luiz; JACOBI, Pedro Roberto. Desastre Ambiental da Samarco: impactos e recuperação. IEA - Instituto de Estudos Avançados da USP. Midiateca[S.l: s.n.], 2015.
APA
Fracalanza, A. P., Sanchez, L. E., Buckeridge, M., Cortes, P. L., & Jacobi, P. R. (2015). Desastre Ambiental da Samarco: impactos e recuperação. IEA - Instituto de Estudos Avançados da USP. Midiateca. São Paulo: IEA - nstituto de Estudos Avançados da USP.
NLM
Fracalanza AP, Sanchez LE, Buckeridge M, Cortes PL, Jacobi PR. Desastre Ambiental da Samarco: impactos e recuperação. IEA - Instituto de Estudos Avançados da USP. Midiateca. 2015 ;
Vancouver
Fracalanza AP, Sanchez LE, Buckeridge M, Cortes PL, Jacobi PR. Desastre Ambiental da Samarco: impactos e recuperação. IEA - Instituto de Estudos Avançados da USP. Midiateca. 2015 ;
Artigo de periodico
Unidades USP: FE EACH
Governança da água e inovação na política de recuperação de recursos hídricos na cidade de São Paulo (2015)
Authors: Jacobi, Pedro Roberto; Fracalanza, Ana Paula; Silva-Sánchez, Solange S
In: Cadernos Metrópole
Subjects: RECURSOS HÍDRICOS (GERENCIAMENTO) POLÍTICA AMBIENTAL DEGRADAÇÃO AMBIENTAL RECUPERAÇÃO AMBIENTAL
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOBI, Pedro Roberto; FRACALANZA, Ana Paula; SILVA-SÁNCHEZ, Solange S. Governança da água e inovação na política de recuperação de recursos hídricos na cidade de São Paulo. Cadernos Metrópole, São Paulo, v. 17, n. 33, p. 61-81, 2015. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/2236-9996.2015-3303 > DOI: 10.1590/2236-9996.2015-3303.
APA
Jacobi, P. R., Fracalanza, A. P., & Silva-Sánchez, S. S. (2015). Governança da água e inovação na política de recuperação de recursos hídricos na cidade de São Paulo. Cadernos Metrópole, 17( 33), 61-81. doi:10.1590/2236-9996.2015-3303
NLM
Jacobi PR, Fracalanza AP, Silva-Sánchez SS. Governança da água e inovação na política de recuperação de recursos hídricos na cidade de São Paulo [Internet]. Cadernos Metrópole. 2015 ; 17( 33): 61-81.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/2236-9996.2015-3303
Vancouver
Jacobi PR, Fracalanza AP, Silva-Sánchez SS. Governança da água e inovação na política de recuperação de recursos hídricos na cidade de São Paulo [Internet]. Cadernos Metrópole. 2015 ; 17( 33): 61-81.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/2236-9996.2015-3303
Artigo de periodico
Unidades USP: EACH FE
Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores (2015)
Authors: Guimarães, Claudia Cristina Pacífico de Assis; Neira, Marcos Garcia; Velardi, Marília
In: Revista Hipótese
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PROMOÇÃO DA SAÚDE
Acesso online ao documento
Online access or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUIMARÃES, Claudia Cristina Pacífico de Assis; NEIRA, Marcos Garcia; VELARDI, Marília. Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores. Revista Hipótese, Itapetininga, v. no 2015, n. 4, p. 113-138, 2015. Disponível em: < http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/article/view/141/102 >.
APA
Guimarães, C. C. P. de A., Neira, M. G., & Velardi, M. (2015). Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores. Revista Hipótese, no 2015( 4), 113-138. Recuperado de http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/article/view/141/102
NLM
Guimarães CCP de A, Neira MG, Velardi M. Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores [Internet]. Revista Hipótese. 2015 ; no 2015( 4): 113-138.Available from: http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/article/view/141/102
Vancouver
Guimarães CCP de A, Neira MG, Velardi M. Reflexões sobre saúde e educação física escolar: a visão dos professores [Internet]. Revista Hipótese. 2015 ; no 2015( 4): 113-138.Available from: http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/article/view/141/102
Artigo de periodico
Unidades USP: EACH FE
O uso de tecnologias educacionais na formação de professores para conteúdos de ética e cidadania: o curso de especialização semipresencial em "etica, valores e cidadania na escola" (2015)
Authors: Araujo, Ulisses Ferreira de; Garbin, Mônica Cristina; Franzi, Juliana; Araujo, Valeria Amorim Arantes de; Silva, Custódio Cruz de Oliveira e
In: International Studies on Law and Education
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINARIDADE ÉTICA VALORES CIDADANIA TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Ulisses Ferreira de; GARBIN, Mônica Cristina; FRANZI, Juliana; ARAUJO, Valeria Amorim Arantes de; SILVA, Custódio Cruz de Oliveira e. O uso de tecnologias educacionais na formação de professores para conteúdos de ética e cidadania: o curso de especialização semipresencial em "etica, valores e cidadania na escola". International Studies on Law and Education, São Paulo, Mandruvá, n. 19, p. 37-46, 2015.
APA
Araujo, U. F. de, Garbin, M. C., Franzi, J., Araujo, V. A. A. de, & Silva, C. C. de O. e. (2015). O uso de tecnologias educacionais na formação de professores para conteúdos de ética e cidadania: o curso de especialização semipresencial em "etica, valores e cidadania na escola". International Studies on Law and Education, ( 19), 37-46.
NLM
Araujo UF de, Garbin MC, Franzi J, Araujo VAA de, Silva CC de O e. O uso de tecnologias educacionais na formação de professores para conteúdos de ética e cidadania: o curso de especialização semipresencial em "etica, valores e cidadania na escola". International Studies on Law and Education. 2015 ;( 19): 37-46.
Vancouver
Araujo UF de, Garbin MC, Franzi J, Araujo VAA de, Silva CC de O e. O uso de tecnologias educacionais na formação de professores para conteúdos de ética e cidadania: o curso de especialização semipresencial em "etica, valores e cidadania na escola". International Studies on Law and Education. 2015 ;( 19): 37-46.
Artigo de periodico
Unidades USP: FE EACH
Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação (2015)
Authors: Lima, Ana Laura Godinho; Viviani, Luciana Maria
In: História da Educação
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR DESEMPENHO DO PROFESSOR PERIÓDICOS CIENTÍFICOS PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Ana Laura Godinho; VIVIANI, Luciana Maria. Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação. História da Educação, Santa Maria, v. 19, n. 46, p. 93-112, 2015. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/2236-3459/50901 > DOI: 10.1590/2236-3459/50901.
APA
Lima, A. L. G., & Viviani, L. M. (2015). Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação. História da Educação, 19( 46), 93-112. doi:10.1590/2236-3459/50901
NLM
Lima ALG, Viviani LM. Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação [Internet]. História da Educação. 2015 ; 19( 46): 93-112.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/2236-3459/50901
Vancouver
Lima ALG, Viviani LM. Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação [Internet]. História da Educação. 2015 ; 19( 46): 93-112.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/2236-3459/50901
Artigo de periodico
Unidades USP: EACH FE
The reorganization of time, space and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tool (2014)
Authors: Araujo, Ulisses Ferreira de; Fruchter, Renate; Garbin, Monica Cristina; Pascoalino, Lucas Nóbilo; Arantes, Valéria Amorim
In: ETD - Educação Temática Digital
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM ENSINO SUPERIOR CIDADANIA
Acesso online ao documento
Online access DOI or search this record in
Full record
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Ulisses Ferreira de; FRUCHTER, Renate; GARBIN, Monica Cristina; PASCOALINO, Lucas Nóbilo; ARANTES, Valéria Amorim. The reorganization of time, space and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tool. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, v. 16, n. ja/abr. 2014, p. 84-99, 2014. Disponível em: < http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/5736/pdf > DOI: 10.20396/etd.v16i1.1331.
APA
Araujo, U. F. de, Fruchter, R., Garbin, M. C., Pascoalino, L. N., & Arantes, V. A. (2014). The reorganization of time, space and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tool. ETD - Educação Temática Digital, 16( ja/abr. 2014), 84-99. doi:10.20396/etd.v16i1.1331
NLM
Araujo UF de, Fruchter R, Garbin MC, Pascoalino LN, Arantes VA. The reorganization of time, space and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tool [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2014 ; 16( ja/abr. 2014): 84-99.Available from: http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/5736/pdf
Vancouver
Araujo UF de, Fruchter R, Garbin MC, Pascoalino LN, Arantes VA. The reorganization of time, space and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tool [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2014 ; 16( ja/abr. 2014): 84-99.Available from: http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/5736/pdf

Previous

60 records

Next