Carmo, Carlos Roberto Souza; Carmo, Renata de Oliveira Souza; Nunes, Fabio Caixeta; Caneppele, Fernando de Lima 
Source: Cadernos da FUCAMP. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTRICA
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ABNT
CARMO, Carlos Roberto Souza et al. Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning. Cadernos da FUCAMP, v. 21, n. 51, p. 46-62, 2022Tradução . . Disponível em: https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2697. Acesso em: 23 maio 2024.APA
Carmo, C. R. S., Carmo, R. de O. S., Nunes, F. C., & Caneppele, F. de L. (2022). Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning. Cadernos da FUCAMP, 21( 51), 46-62. Recuperado de https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2697NLM
Carmo CRS, Carmo R de OS, Nunes FC, Caneppele F de L. Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning [Internet]. Cadernos da FUCAMP. 2022 ; 21( 51): 46-62.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2697Vancouver
Carmo CRS, Carmo R de OS, Nunes FC, Caneppele F de L. Assessment tools for the utility perception related to virtual learning environments used in blended learning [Internet]. Cadernos da FUCAMP. 2022 ; 21( 51): 46-62.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/2697
