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Parte de monografia/livro
O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades (2022)
Checchia, Ana Karina Amorim ; Ribeiro, Mônica Cintrão França; Caldas, Roseli Fernandes Lins
Source: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, ENSINO SUPERIOR, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, PANDEMIAS, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO
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ABNT
CHECCHIA, Ana Karina Amorim e RIBEIRO, Mônica Cintrão França e CALDAS, Roseli Fernandes Lins. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades. Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Tradução . Rosario: UNR Editora, 2022. . Disponível em: http://hdl.handle.net/2133/24080. Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Checchia, A. K. A., Ribeiro, M. C. F., & Caldas, R. F. L. (2022). O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades. In Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora. Recuperado de http://hdl.handle.net/2133/24080
NLM
Checchia AKA, Ribeiro MCF, Caldas RFL. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades [Internet]. In: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora; 2022. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://hdl.handle.net/2133/24080
Vancouver
Checchia AKA, Ribeiro MCF, Caldas RFL. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades [Internet]. In: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora; 2022. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://hdl.handle.net/2133/24080
Artigo de periodico
As metrópoles, a Agenda 21 e as políticas de resíduos sólidos (1999)
Teixeira, Marco Antonio Carvalho; Jacobi, Pedro Roberto
Source: Debates Sócio-Ambientais. Unidade: FE
Assunto: MEIO AMBIENTE URBANO
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ABNT
TEIXEIRA, Marco Antonio Carvalho e JACOBI, Pedro Roberto. As metrópoles, a Agenda 21 e as políticas de resíduos sólidos. Debates Sócio-Ambientais, v. no/fe 1998/99, n. 11, p. 17-18, 1999Tradução . . Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Teixeira, M. A. C., & Jacobi, P. R. (1999). As metrópoles, a Agenda 21 e as políticas de resíduos sólidos. Debates Sócio-Ambientais, no/fe 1998/99( 11), 17-18.
NLM
Teixeira MAC, Jacobi PR. As metrópoles, a Agenda 21 e as políticas de resíduos sólidos. Debates Sócio-Ambientais. 1999 ; no/fe 1998/99( 11): 17-18.[citado 2024 abr. 25 ]
Vancouver
Teixeira MAC, Jacobi PR. As metrópoles, a Agenda 21 e as políticas de resíduos sólidos. Debates Sócio-Ambientais. 1999 ; no/fe 1998/99( 11): 17-18.[citado 2024 abr. 25 ]
Parte de monografia/livro
Resíduos sólidos e educação ambiental: quando a vontade influi nas políticas públicas (1998)
Jacobi, Pedro Roberto; Teixeira, Marco Antonio Carvalho
Source: Educação, meio ambiente e cidadania : reflexões e experiências. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, MEIO AMBIENTE URBANO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
JACOBI, Pedro Roberto e TEIXEIRA, Marco Antonio Carvalho. Resíduos sólidos e educação ambiental: quando a vontade influi nas políticas públicas. Educação, meio ambiente e cidadania : reflexões e experiências. Tradução . São Paulo: SMA/CEAM, 1998. . . Acesso em: 25 abr. 2024.
APA
Jacobi, P. R., & Teixeira, M. A. C. (1998). Resíduos sólidos e educação ambiental: quando a vontade influi nas políticas públicas. In Educação, meio ambiente e cidadania : reflexões e experiências. São Paulo: SMA/CEAM.
NLM
Jacobi PR, Teixeira MAC. Resíduos sólidos e educação ambiental: quando a vontade influi nas políticas públicas. In: Educação, meio ambiente e cidadania : reflexões e experiências. São Paulo: SMA/CEAM; 1998. [citado 2024 abr. 25 ]
Vancouver
Jacobi PR, Teixeira MAC. Resíduos sólidos e educação ambiental: quando a vontade influi nas políticas públicas. In: Educação, meio ambiente e cidadania : reflexões e experiências. São Paulo: SMA/CEAM; 1998. [citado 2024 abr. 25 ]

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