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Artigo de periodico
Pessoa, identidade, auto-realização e identificação: o reconhecimento de Jesus e sua personalidade humana (2022)
Lauand, Jean ; Horta, Sylvio Roque de Guimaraes ; Starosky, Enio
Source: International Studies on Law and Education. Unidades: FE, FFLCH
Assunto: JESUS CRISTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAUAND, Jean e HORTA, Sylvio Roque de Guimaraes e STAROSKY, Enio. Pessoa, identidade, auto-realização e identificação: o reconhecimento de Jesus e sua personalidade humana. International Studies on Law and Education, v. 40, n. ja/abr. 2022, p. 1-12, 2022Tradução . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Lauand, J., Horta, S. R. de G., & Starosky, E. (2022). Pessoa, identidade, auto-realização e identificação: o reconhecimento de Jesus e sua personalidade humana. International Studies on Law and Education, 40( ja/abr. 2022), 1-12.
NLM
Lauand J, Horta SR de G, Starosky E. Pessoa, identidade, auto-realização e identificação: o reconhecimento de Jesus e sua personalidade humana. International Studies on Law and Education. 2022 ; 40( ja/abr. 2022): 1-12.[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Lauand J, Horta SR de G, Starosky E. Pessoa, identidade, auto-realização e identificação: o reconhecimento de Jesus e sua personalidade humana. International Studies on Law and Education. 2022 ; 40( ja/abr. 2022): 1-12.[citado 2024 jun. 06 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Filosofia da vida concreta – Antropologia metafísica e Educação: Entrevista com Sylvio Roque Guimarães. [Entrevista] (2013)
Horta, Sylvio Roque de Guimaraes
Source: Educação & Linguagem. Unidade: FFLCH
Subjects: FILOSOFIA, EDUCAÇÃO, CULTURA
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ABNT
HORTA, Sylvio Roque de Guimaraes. Filosofia da vida concreta – Antropologia metafísica e Educação: Entrevista com Sylvio Roque Guimarães. [Entrevista]. Educação & Linguagem. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.15603/2176-1043/el.v16n2p137-144. Acesso em: 06 jun. 2024. , 2013
APA
Horta, S. R. de G. (2013). Filosofia da vida concreta – Antropologia metafísica e Educação: Entrevista com Sylvio Roque Guimarães. [Entrevista]. Educação & Linguagem. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.15603/2176-1043/el.v16n2p137-144
NLM
Horta SR de G. Filosofia da vida concreta – Antropologia metafísica e Educação: Entrevista com Sylvio Roque Guimarães. [Entrevista] [Internet]. Educação & Linguagem. 2013 ; 16( 2): 137-144.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.15603/2176-1043/el.v16n2p137-144
Vancouver
Horta SR de G. Filosofia da vida concreta – Antropologia metafísica e Educação: Entrevista com Sylvio Roque Guimarães. [Entrevista] [Internet]. Educação & Linguagem. 2013 ; 16( 2): 137-144.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.15603/2176-1043/el.v16n2p137-144
Artigo de periodico-traducao
Educação, contar histórias e artes orientais (2012)
Hirose, Chie; Vassimon, Georgia; Santos, Sérgio Oliveira dos; Horta, Sylvio Roque de Guimaraes; Lauand, Luiz Jean
Source: Collatio. Unidades: FFLCH, FE
Subjects: CULTURA ORIENTAL, ARTES
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ABNT
HIROSE, Chie et al. Educação, contar histórias e artes orientais. Collatio. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.hottopos.com/collat11/101-116MesaRedonda.pdf. Acesso em: 06 jun. 2024. , 2012
APA
Hirose, C., Vassimon, G., Santos, S. O. dos, Horta, S. R. de G., & Lauand, L. J. (2012). Educação, contar histórias e artes orientais. Collatio. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.hottopos.com/collat11/101-116MesaRedonda.pdf
NLM
Hirose C, Vassimon G, Santos SO dos, Horta SR de G, Lauand LJ. Educação, contar histórias e artes orientais [Internet]. Collatio. 2012 ;( abr./ju 2012): 101-116.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.hottopos.com/collat11/101-116MesaRedonda.pdf
Vancouver
Hirose C, Vassimon G, Santos SO dos, Horta SR de G, Lauand LJ. Educação, contar histórias e artes orientais [Internet]. Collatio. 2012 ;( abr./ju 2012): 101-116.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.hottopos.com/collat11/101-116MesaRedonda.pdf
Dissertação (Mestrado)
Introdução da perspectiva pessoal e biográfica conforme a filosofia de Julian Marias e suas implicações para a educação (1994)
Horta, Sylvio Roque de Guimaraes; Lauand, Luiz Jean (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
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ABNT
HORTA, Sylvio Roque de Guimaraes. Introdução da perspectiva pessoal e biográfica conforme a filosofia de Julian Marias e suas implicações para a educação. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Horta, S. R. de G. (1994). Introdução da perspectiva pessoal e biográfica conforme a filosofia de Julian Marias e suas implicações para a educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Horta SR de G. Introdução da perspectiva pessoal e biográfica conforme a filosofia de Julian Marias e suas implicações para a educação. 1994 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Horta SR de G. Introdução da perspectiva pessoal e biográfica conforme a filosofia de Julian Marias e suas implicações para a educação. 1994 ;[citado 2024 jun. 06 ]

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